పదబంధం పుస్తకం

te నిరాకరణ 1   »   zh 否定句1

64 [అరవై నాలుగు]

నిరాకరణ 1

నిరాకరణ 1

64[六十四]

64 [Liùshísì]

否定句1

fǒudìng jù 1

మీరు అనువాదాన్ని ఎలా చూడాలనుకుంటున్నారో ఎంచుకోండి:   
తెలుగు చైనీస్ (సరళమైన) ప్లే చేయండి మరింత
నాకు ఆ పదం అర్థంకావడం లేదు 我-不 -- -个 词-。 我 不 明_ 这_ 词 。 我 不 明- 这- 词 。 ------------- 我 不 明白 这个 词 。 0
w--bù m---bái -h-ge cí. w_ b_ m______ z____ c__ w- b- m-n-b-i z-è-e c-. ----------------------- wǒ bù míngbái zhège cí.
నాకు ఆ వాక్యం అర్థంకావడం లేదు 我 不----这个 -子-。 我 不 明_ 这_ 句_ 。 我 不 明- 这- 句- 。 -------------- 我 不 明白 这个 句子 。 0
Wǒ -- m-ngb-i ------j--i. W_ b_ m______ z____ j____ W- b- m-n-b-i z-è-e j-z-. ------------------------- Wǒ bù míngbái zhège jùzi.
నాకు దాని అర్థం అర్థంకావడం లేదు 我 --明--这个 意思 。 我 不 明_ 这_ 意_ 。 我 不 明- 这- 意- 。 -------------- 我 不 明白 这个 意思 。 0
Wǒ-bù----gbái-zhèg- ----. W_ b_ m______ z____ y____ W- b- m-n-b-i z-è-e y-s-. ------------------------- Wǒ bù míngbái zhège yìsi.
అధ్యాపకుడు 男-师 男__ 男-师 --- 男老师 0
N-- --oshī N__ l_____ N-n l-o-h- ---------- Nán lǎoshī
అధ్యాపకుడు చెప్పినది అర్థం అవుతోందా? 您-能 听---个 -老师(讲课----? 您 能 听_ 这_ 男______ 吗 ? 您 能 听- 这- 男-师-讲-) 吗 ? --------------------- 您 能 听懂 这个 男老师(讲课) 吗 ? 0
nín-né-g-t--g-dǒn- z-ège-nán ----h--(--ǎn---)-m-? n__ n___ t___ d___ z____ n__ l_____ (________ m__ n-n n-n- t-n- d-n- z-è-e n-n l-o-h- (-i-n-k-) m-? ------------------------------------------------- nín néng tīng dǒng zhège nán lǎoshī (jiǎngkè) ma?
అవును, నాకు ఆయన చెప్పినది అర్థం అవుతోంది 是的,----- 很 ---。 是__ 我 听_ 很 明_ 。 是-, 我 听- 很 明- 。 --------------- 是的, 我 听得 很 明白 。 0
Sh- de--wǒ-t--g -- hěn--í---á-. S__ d__ w_ t___ d_ h__ m_______ S-ì d-, w- t-n- d- h-n m-n-b-i- ------------------------------- Shì de, wǒ tīng dé hěn míngbái.
అధ్యాపకురాలు 女-师 女__ 女-师 --- 女老师 0
Nǚ --os-ī N_ l_____ N- l-o-h- --------- Nǚ lǎoshī
అధ్యాపకురాలు చెప్పినది అర్థం అవుతోందా? 您 能-听懂 -个--老--讲课- - ? 您 能 听_ 这_ 女______ 吗 ? 您 能 听- 这- 女-师-讲-) 吗 ? --------------------- 您 能 听懂 这个 女老师(讲课) 吗 ? 0
nín--én--t-----ǒ---z---e--ǚ --osh- (ji-n---) m-? n__ n___ t___ d___ z____ n_ l_____ (________ m__ n-n n-n- t-n- d-n- z-è-e n- l-o-h- (-i-n-k-) m-? ------------------------------------------------ nín néng tīng dǒng zhège nǚ lǎoshī (jiǎngkè) ma?
అవును, నాకు ఆవిడ చెప్పినది అర్థం అవుతోంది 是的, 我--得 ---- 。 是__ 我 听_ 很 明_ 。 是-, 我 听- 很 明- 。 --------------- 是的, 我 听得 很 明白 。 0
Shì --, wǒ ----------n-míngb--. S__ d__ w_ t___ d_ h__ m_______ S-ì d-, w- t-n- d- h-n m-n-b-i- ------------------------------- Shì de, wǒ tīng dé hěn míngbái.
మనుషులు 人-----们 人______ 人-复-)-们 ------- 人(复数)人们 0
R----f-s-ù--ré---n R__ (______ r_____ R-n (-ù-h-) r-n-e- ------------------ Rén (fùshù) rénmen
మీకు మనుషులు అర్థం అవుతారా? 您-能--------- 吗-? 您 能 听_ 人_ 说_ 吗 ? 您 能 听- 人- 说- 吗 ? ---------------- 您 能 听懂 人们 说话 吗 ? 0
ní- né-g -ī-g--ǒ-g rén--n s-------ma? n__ n___ t___ d___ r_____ s______ m__ n-n n-n- t-n- d-n- r-n-e- s-u-h-à m-? ------------------------------------- nín néng tīng dǒng rénmen shuōhuà ma?
లేదు, నాకు వాళ్ళు అంతగా అర్థం కారు 不,-听 --太- 。 不_ 听 不 太_ 。 不- 听 不 太- 。 ----------- 不, 听 不 太懂 。 0
B-,----g -ù tà- dǒ--. B__ t___ b_ t__ d____ B-, t-n- b- t-i d-n-. --------------------- Bù, tīng bù tài dǒng.
స్నేహితురాలు 女-友 女__ 女-友 --- 女朋友 0
Nǚ-pén-yǒu N_ p______ N- p-n-y-u ---------- Nǚ péngyǒu
మీకు స్నేహితురాలు ఉన్నదా? 您 有--- -朋友-吗 ? 您 有 一_ 女__ 吗 ? 您 有 一- 女-友 吗 ? -------------- 您 有 一位 女朋友 吗 ? 0
n-- ------wèi -- pén--ǒu-ma? n__ y____ w__ n_ p______ m__ n-n y-u-ī w-i n- p-n-y-u m-? ---------------------------- nín yǒuyī wèi nǚ péngyǒu ma?
అవును, నాకు ఒక స్నేహితురాలు ఉన్నది 是, 我 - -- 。 是_ 我 有 一_ 。 是- 我 有 一- 。 ----------- 是, 我 有 一位 。 0
Sh----ǒ y--yī----. S___ w_ y____ w___ S-ì- w- y-u-ī w-i- ------------------ Shì, wǒ yǒuyī wèi.
కూతురు 女- 女_ 女- -- 女儿 0
Nǚ-ér N____ N-'-r ----- Nǚ'ér
మీకు కూతురు ఉన్నదా? 您 - 一个 女儿 吗-? 您 有 一_ 女_ 吗 ? 您 有 一- 女- 吗 ? ------------- 您 有 一个 女儿 吗 ? 0
n---y-u---è ---é----? n__ y______ n____ m__ n-n y-u-ī-è n-'-r m-? --------------------- nín yǒuyīgè nǚ'ér ma?
లేదు, నాకు కూతురు లేదు 不-- 没--。 不__ 没_ 。 不-我 没- 。 -------- 不,我 没有 。 0
B-, w- -éiy--. B__ w_ m______ B-, w- m-i-ǒ-. -------------- Bù, wǒ méiyǒu.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -