فریز بُک

ur ‫سوال پوچھنا 1‬   »   ar ‫طرح / وجّه اسئلة 1‬

‫62 [باسٹھ]‬

‫سوال پوچھنا 1‬

‫سوال پوچھنا 1‬

‫62 [اثنان وستون]

62 [athnan wastun]

‫طرح / وجّه اسئلة 1‬

itrah alasyilat 1

منتخب کریں کہ آپ کس طرح ترجمہ دیکھنا چاہتے ہیں:   
اردو عربی چالو کریں مزید
‫سیکھنا‬ يتعلم yataealam 1
ya--eal-m yataealam
‫کیا طلبہ بہت سیکھ رہے ہیں؟‬ هل يتعلم الطلاب الكثير؟ hal yataealam alttalab alkthyr? 1
h-l--a-a--la- -l-t-l-b -lk-hy-? hal yataealam alttalab alkthyr?
‫نہیں، وہ کم سیکھ رہے ہیں-‬ لا، إنهم يتعلمون القليل. la, iinahum yataealamun alqalil. 1
la--i------ y------a-----lqa--l. la, iinahum yataealamun alqalil.
‫پوچھنا‬ يسأل yasal 1
y--al yasal
‫کیا آپ اکثر استاد سے سوال کرتے ہیں؟‬ هل تسأل المعلم كثيرا؟ hal tasal almuellim kthyraan? 1
h---tas-l al-u-l-i---t-yr-a-? hal tasal almuellim kthyraan?
‫نہیں، میں اکثر سوال نہیں کرتا ہوں-‬ ‫لا، لا أسأله كثيراً. la, la asaluh kthyraan. 1
l---la--s-luh k-hyr---. la, la asaluh kthyraan.
‫جواب دینا‬ يجيب. yajib. 1
yaj-b. yajib.
‫مہربانی کر کے جواب دیجئیے-‬ ‫أجب، من فضلك! ajib, min fadlik! 1
a--b- -in--ad-i-! ajib, min fadlik!
‫میں جواب دیتا ہوں-‬ ‫أنا أجيب. ana ajib. 1
ana--j--. ana ajib.
‫کام کرنا‬ يعمل. yaemal. 1
y---al. yaemal.
‫کیا وہ ابھی کام کر رہا ہے؟‬ هل هو يعمل الآن؟ hal hu yaemal alan? 1
h-- ---ya-mal--la-? hal hu yaemal alan?
‫جی ہاں، وہ ابھی کام کر رہا ہے-‬ نعم إنه يعمل الآن. naeam iinah yaemal alan. 1
n-----ii-ah ya-mal --a-. naeam iinah yaemal alan.
‫آنا‬ يأتي yati 1
ya-i yati
‫آئیے؟‬ هل ستأتي؟ hal satati? 1
h-l-s-tat-? hal satati?
‫جی ہاں، ہم فوراً آتے ہیں-‬ نعم، سنكون هناك. naeam, sanuakun hunak. 1
n-e--- san--k-----n-k. naeam, sanuakun hunak.
‫رہنا‬ يسكن. yaskun. 1
ya-ku-. yaskun.
‫کیا آپ برلن میں رہتے ہیں؟‬ هل تسكن في برلين؟ hal taskun fi barlin? 1
hal---s-----i-ba-l--? hal taskun fi barlin?
‫جی ہاں، میں برلن میں رہتا ہوں-‬ نعم، أنا أسكن في برلين. naeam, ana askun fi barlin. 1
n-ea---a-a ---u---i--a--in. naeam, ana askun fi barlin.

ڈاؤن لوڈ کریں MP3 (.zip فائلیں)

MP3 اردو + عربی (1-100) MP3 عربی (1-100)
کوئی ویڈیو نہیں ملا!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -