فریز بُک

ur ‫ماضی 3‬   »   ar ‫صيغة الماضي 3‬

‫83 [تیراسی]‬

‫ماضی 3‬

‫ماضی 3‬

‫83 [ثلاثة وثمانون]

83 [thlathat wathamanun]

‫صيغة الماضي 3‬

ṣīghat al-māḍī 3

منتخب کریں کہ آپ کس طرح ترجمہ دیکھنا چاہتے ہیں:   
اردو عربی چالو کریں مزید
‫فون کرنا‬ يهاتف. yuhātif 1
yuh--if yuhātif
‫میں نے ٹیلیفون کر لیا ہے -‬ لقد أجريت مكالمة هاتفية. laqad ajraytu mukālamah hātifiyyah. 1
l-q-d a-ray-- m--ā-ama----t-f-yya-. laqad ajraytu mukālamah hātifiyyah.
‫میں پورے وقت ٹیلیفون کرتا رہا -‬ كنت على الهاتف طوال الوقت. kuntu ‘alā al-hātif ṭūla al-waqt. 1
ku-tu ‘al------------ūl- al--a-t. kuntu ‘alā al-hātif ṭūla al-waqt.
‫پوچھنا‬ يسأل. yas’al 1
y--’-l yas’al
‫میں نے پوچھ لیا ہے-‬ ‫قد سألت. qad sa’alt. 1
qa- -a’a-t. qad sa’alt.
‫میں نے ہمیشہ پوچھا -‬ ‫كنت دائماً أسأل. kuntu dā’iman as’al. 1
ku-------i-an as--l. kuntu dā’iman as’al.
‫کہنا / سنانا بتانا‬ يحكي / يخبر / يروي. yaḥkī / yukhbir / yarwī 1
y-ḥ-ī /----h-ir-------ī yaḥkī / yukhbir / yarwī
‫میں نے بتانا / سنایا ہے-‬ لقد قلت. laqad qulta. 1
la-a- q-lt-. laqad qulta.
‫میں نے پوری کہانی سنائی ہے -‬ لقد أخبرت القصة كاملة. laqad akhbarta al-qiṣṣah kāmilah. 1
l-qad ak--art- -l---ṣ--h kām---h. laqad akhbarta al-qiṣṣah kāmilah.
‫سیکھنا‬ يتعلم / يذاكر / يدرس. yata‘allam / yudhākir / yadrus 1
y---‘a-l-m /---dhā--r-- yadrus yata‘allam / yudhākir / yadrus
‫میں نے سیکھ لیا ہے -‬ أنا درست ana darastu. 1
a-a--a---t-. ana darastu.
‫میں پوری شام سیکھتا رہا -‬ ‫لقد درست طيلة المساء. laqad darastu ṭūl al-masā’. 1
laq-d---ras-------a---a-ā-. laqad darastu ṭūl al-masā’.
‫کام کرنا‬ عمل ya‘mal 1
y-‘-al ya‘mal
‫میں نے کام کر لیا ہے -‬ لقد عملت. laqad ‘amiltu. 1
l---- ---i-t-. laqad ‘amiltu.
‫میں پورا دن کام کرتا رہا -‬ لقد عملت طوال اليوم. laqad ‘amiltu ṭūla al-yawm. 1
la--d--a--lt- -ū---a--y-wm. laqad ‘amiltu ṭūla al-yawm.
‫کھانا‬ يأكل ya’kul 1
y---ul ya’kul
‫میں نے کھا لیا ہے-‬ لقد أكلت. laqad akaltu. 1
la-ad-ak-ltu. laqad akaltu.
‫میں نے سارا کھانا کھا لیا ہے-‬ لقد أكلت كل الطعام. laqad akaltu kul al-ṭa‘ām. 1
laq-d a---tu---l-a--ṭa‘--. laqad akaltu kul al-ṭa‘ām.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -