คู่มือสนทนา

th การตั้งคำถาม 1   »   et Küsimuste esitamine 1

62 [หกสิบสอง]

การตั้งคำถาม 1

การตั้งคำถาม 1

62 [kuuskümmend kaks]

Küsimuste esitamine 1

เลือกวิธีที่คุณต้องการดูคำแปล:   
ไทย เอสโทเนีย เล่น มากกว่า
เรียน õ--ima õ_____ õ-p-m- ------ õppima 0
นักเรียน เรียนเยอะไหม? Kas --il-------i-a- pal--? K__ õ_______ õ_____ p_____ K-s õ-i-a-e- õ-i-a- p-l-u- -------------------------- Kas õpilased õpivad palju? 0
ไม่ พวกเขาเรียนน้อย Ei,--a---p---d---h-. E__ n__ õ_____ v____ E-, n-d õ-i-a- v-h-. -------------------- Ei, nad õpivad vähe. 0
ถาม küsi-a k_____ k-s-m- ------ küsima 0
คุณถามคำถามคุณครูบ่อยไหม? Kü---e--e-ti----õ-e-aja--? K_____ t_ t____ õ_________ K-s-t- t- t-h-i õ-e-a-a-t- -------------------------- Küsite te tihti õpetajalt? 0
ไม่ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน ถามท่านไม่บ่อย E-- ma--- --s---alt t-h-i. E__ m_ e_ k___ t___ t_____ E-, m- e- k-s- t-l- t-h-i- -------------------------- Ei, ma ei küsi talt tihti. 0
ตอบกลับ v---a-a v______ v-s-a-a ------- vastama 0
ช่วยตอบด้วย ครับ / คะ V---a-e-----u-. V_______ p_____ V-s-a-e- p-l-n- --------------- Vastake, palun. 0
ผม / ดิฉัน ตอบ M---a-tan. M_ v______ M- v-s-a-. ---------- Ma vastan. 0
ทำงาน t--t-ma t______ t-ö-a-a ------- töötama 0
เขากำลังทำงานอยู่ใช่ไหม? T-ö-a- -a-pr-eg-? T_____ t_ p______ T-ö-a- t- p-a-g-? ----------------- Töötab ta praegu? 0
ใช่ ครับ / ค่ะ เขากำลังทำงานอยู่ Ja---ta-t--t-- --aeg-. J___ t_ t_____ p______ J-h- t- t-ö-a- p-a-g-. ---------------------- Jah, ta töötab praegu. 0
มา tulema t_____ t-l-m- ------ tulema 0
คุณจะมาไหม? T-le-- --? T_____ t__ T-l-t- t-? ---------- Tulete te? 0
ครับ / ค่ะ เรากำลังจะไป J--,--e ---em-----e. J___ m_ t_____ k____ J-h- m- t-l-m- k-h-. -------------------- Jah, me tuleme kohe. 0
อาศัย e--ma e____ e-a-a ----- elama 0
คุณอาศัยในเบอร์ลินใช่ไหม ครับ / คะ? El-t- -- ----iini-? E____ t_ B_________ E-a-e t- B-r-i-n-s- ------------------- Elate te Berliinis? 0
ครับ / ค่ะ ผม / ดิฉัน อาศัยในเบอร์ลิน J-h- -a--la--B-r-iinis. J___ m_ e___ B_________ J-h- m- e-a- B-r-i-n-s- ----------------------- Jah, ma elan Berliinis. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -