‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫المضاف إليه‬   »   gu જીનીટીવ

‫99 [تسعة وتسعون]

‫المضاف إليه‬

‫المضاف إليه‬

99 [નવ્વાણું]

99 [Navvāṇuṁ]

જીનીટીવ

jīnīṭīva

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الغوجاراتية تشغيل المزيد
‫قطة صديقتي. મારી ગર્લફ્રેન્ડની બિલાડી mārī garlaphrēnḍanī bilāḍī 1
m-rī ga--a--r-nḍ-nī --lāḍī mārī garlaphrēnḍanī bilāḍī
‫كلب صديقي. મારા મિત્રનો કૂતરો mārā mitranō kūtarō 1
mār--mit-anō-k--arō mārā mitranō kūtarō
‫ألعاب أطفالي. મારા બાળકોના રમકડાં mārā bāḷakōnā ramakaḍāṁ 1
m-r- -----ōnā r-maka-āṁ mārā bāḷakōnā ramakaḍāṁ
هذا معطف زميلي. આ મારા સાથીદારનો કોટ છે. ā mārā sāthīdāranō kōṭa chē. 1
ā-m-rā--ā-hīdā-an--kōṭa c-ē. ā mārā sāthīdāranō kōṭa chē.
هذه سيارة زميلي. આ મારા સાથીદારની કાર છે. Ā mārā sāthīdāranī kāra chē. 1
Ā mā----ā--ī-----ī-kā-- ---. Ā mārā sāthīdāranī kāra chē.
هذا هو عمل زملائي. આ મારા સાથીદારોનું કામ છે. Ā mārā sāthīdārōnuṁ kāma chē. 1
Ā-mār---ā----ārōn---k--- -hē. Ā mārā sāthīdārōnuṁ kāma chē.
‫زر القميص انقطع. શર્ટનું બટન બંધ છે. Śarṭanuṁ baṭana bandha chē. 1
Śa--a-u- b--ana--------chē. Śarṭanuṁ baṭana bandha chē.
‫فقدت مفتاح المرآب. ગેરેજમાંથી ચાવી ગઈ છે. Gērējamānthī cāvī gaī chē. 1
G--ēja-ā-th---ā-- --- --ē. Gērējamānthī cāvī gaī chē.
‫حاسوب المدير معطل. બોસનું કોમ્પ્યુટર તૂટી ગયું છે. Bōsanuṁ kōmpyuṭara tūṭī gayuṁ chē. 1
Bōs-nuṁ ----yuṭa---t--- ga-uṁ c-ē. Bōsanuṁ kōmpyuṭara tūṭī gayuṁ chē.
‫من هما والدا الفتاة؟ છોકરીના માતા-પિતા કોણ છે? Chōkarīnā mātā-pitā kōṇa chē? 1
C---ar--ā---tā----ā -ō-a---ē? Chōkarīnā mātā-pitā kōṇa chē?
‫كيف أصل إلى منزل والديها؟ હું તેના માતાપિતાના ઘરે કેવી રીતે જઈ શકું? Huṁ tēnā mātāpitānā gharē kēvī rītē jaī śakuṁ? 1
Huṁ-tēnā-mā--p-t-nā -h--ē---vī-rī----a- ś----? Huṁ tēnā mātāpitānā gharē kēvī rītē jaī śakuṁ?
‫البيت موجود في أسفل الشارع. ઘર શેરીના છેડે છે. Ghara śērīnā chēḍē chē. 1
G-ar---ē-ī-ā -hē-ē-chē. Ghara śērīnā chēḍē chē.
ما هي عاصمة سويسرا؟ સ્વિત્ઝર્લેન્ડની રાજધાનીનું નામ શું છે? Svitjharlēnḍanī rājadhānīnuṁ nāma śuṁ chē? 1
Sv-t-ha---nḍ-nī ---a---n-n-ṁ -ā-a -u---hē? Svitjharlēnḍanī rājadhānīnuṁ nāma śuṁ chē?
‫ما هو عنوان الكتاب؟ પુસ્તકનું શીર્ષક શું છે? Pustakanuṁ śīrṣaka śuṁ chē? 1
Pust------ ---ṣ-k---u- ch-? Pustakanuṁ śīrṣaka śuṁ chē?
‫ما هي أسماء أولاد الجيران؟ પડોશીઓના બાળકોના નામ શું છે? Paḍōśīōnā bāḷakōnā nāma śuṁ chē? 1
Pa--ś-ō-- b-ḷakō---n--a ś------? Paḍōśīōnā bāḷakōnā nāma śuṁ chē?
‫متى تبدأ عطلة مدارس الأطفال؟ બાળકોની શાળામાં રજાઓ ક્યારે છે? Bāḷakōnī śāḷāmāṁ rajāō kyārē chē? 1
Bāḷ----- -ā-------aj---k---- ---? Bāḷakōnī śāḷāmāṁ rajāō kyārē chē?
‫ما هي أوقات مراجعة الطبيب؟ ડૉક્ટરની ઓફિસનો સમય ક્યારે છે? Ḍŏkṭaranī ōphisanō samaya kyārē chē? 1
Ḍ---aran--ōp-is-nō sa-a-a --ārē-c--? Ḍŏkṭaranī ōphisanō samaya kyārē chē?
‫ما هي أوقات زيارة المتحف؟ મ્યુઝિયમ ખુલવાનો સમય શું છે? Myujhiyama khulavānō samaya śuṁ chē? 1
Myujhiyam- -hu-----ō-sa-a-a-śu- -h-? Myujhiyama khulavānō samaya śuṁ chē?

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 الغوجاراتية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

تركيز أفضل = تعلم أفضل

عندما نتعلم لابد لنا من و أن نركز. فلابد من توجيه انتباهنا إلي شئ واحد. ليست القدرة علي التركيز عملية فطرية. فنحن علينا أولا أن نتعلم كيف نركز. و هذا يحدث في الغالب في الحضانة أو المدرسة. عندما يكون الأطفال في عمر السادسة يستطيعون التركيز لمدة 15 دقيقة متواصلة. و يمكن للشباب الذين في الرابعة عشر من عمرهم التركيز إلي ضعف المدة. في حين تستغرق مرحلة التركيز عند البالغين إلي 45 دقيقة. و بعد وقت محدد يبدأ معدل التركيز في النقصان. و بعد ذلك يفقد المتعلم رغبته في المادة التعليمية. و من الممكن أن يكون قد انتابه التعب أو الإرهاق. و في ذلك الوقت يكون التعلم أمرا شاقا. حيث لا تتمكن الذاكرة من ملاحظة المادة التعليمية. لكن ممكن للمر أن يزيد من معدل تركيزه. فمن الأهمية بمكان أن ينام المتعلم فترة كافية قبل الدرس. فالشخص المتعب لا يمكنه سوي التركيز لفترة قصيرة. فالدماغ يرتكب المزيد من الأخطاء عندما نكون متعبين. كذلك فإن عاطفتنا تؤثر علي تركيزنا. من يرد أن يتعلم بكفاءة عليه أن يحافظ علي حالة شعورية محايدة. تلعب المشاعر الإيجابية أو السلبية المبالغ فيها دورا في إعاقة العملية التعليمية. بالطبع لا يتمكن المرء دوما من التحكم في مشاعره. لكن من الممكن أن نحاول تجاهلها عند التعلم. من يرد التركيز عليه أن يكون متحفزا. و عند التعلم لابد من أن يكون لدينا هدف نصب أعيننا. و من ثم فقط يصير عقلنا مستعدا للتركيز. و من أجل تركيز أفضل يلعب المحيط الهادئ دورا هاما. و كذلك: علينا أن نشرب الكثير من الماء أثناء التعلم، حيث يساعدنا علي البقاء مستقيظين. و من يراع كل ذلك يبق من المؤكد في حالة تركيز أطول!