የሐረጉ መጽሐፍ

am ትናንት - ዛሬ - ነገ   »   uk Вчора – сьогодні – завтра

10 [አስር]

ትናንት - ዛሬ - ነገ

ትናንት - ዛሬ - ነገ

10 [десять]

10 [desyatʹ]

Вчора – сьогодні – завтра

Vchora – sʹohodni – zavtra

ትርጉሙን እንዴት ማየት እንደሚፈልጉ ይምረጡ፡-   
አማርኛ ዩክሬንኛ ይጫወቱ ተጨማሪ
ትላንትና ቅዳሜ ነበረ። В-о-а-бу-- -у--та. В____ б___ с______ В-о-а б-л- с-б-т-. ------------------ Вчора була субота. 0
V-hor---u-a-----t-. V_____ b___ s______ V-h-r- b-l- s-b-t-. ------------------- Vchora bula subota.
ትላንትና ፊልም ቤት ነበርኩኝ። В--р--я б------у-а-у--ін-. В____ я б__ / б___ у к____ В-о-а я б-в / б-л- у к-н-. -------------------------- Вчора я був / була у кіно. 0
V-h-ra-ya bu- /--ul-----ino. V_____ y_ b__ / b___ u k____ V-h-r- y- b-v / b-l- u k-n-. ---------------------------- Vchora ya buv / bula u kino.
ፊልሙ አጓጊ ነበረ። Філ-- --- ---авий. Ф____ б__ ц_______ Ф-л-м б-в ц-к-в-й- ------------------ Фільм був цікавий. 0
Fil-- bu- -s--a-yy̆. F____ b__ t________ F-l-m b-v t-i-a-y-̆- -------------------- Filʹm buv tsikavyy̆.
ዛሬ እሁድ ነው። Сь-го-н- ---іля. С_______ н______ С-о-о-н- н-д-л-. ---------------- Сьогодні неділя. 0
S--h---- n---l--. S_______ n_______ S-o-o-n- n-d-l-a- ----------------- Sʹohodni nedilya.
ዛሬ እኔ አልሰራም። С------- я-не прац-ю. С_______ я н_ п______ С-о-о-н- я н- п-а-ю-. --------------------- Сьогодні я не працюю. 0
S-oh-dn---a-ne--rat--uyu. S_______ y_ n_ p_________ S-o-o-n- y- n- p-a-s-u-u- ------------------------- Sʹohodni ya ne pratsyuyu.
እኔ ቤት ውስጥ ነው የምቀመጠው። Я за-иша-ся в--ма. Я з________ в_____ Я з-л-ш-ю-я в-о-а- ------------------ Я залишаюся вдома. 0
YA -a-ys-ay-s-a -do-a. Y_ z___________ v_____ Y- z-l-s-a-u-y- v-o-a- ---------------------- YA zalyshayusya vdoma.
ነገ ሰኞ ነው ። За--р- по----лок. З_____ п_________ З-в-р- п-н-д-л-к- ----------------- Завтра понеділок. 0
Z-vt----o---i-o-. Z_____ p_________ Z-v-r- p-n-d-l-k- ----------------- Zavtra ponedilok.
እኔ ነገ እንደገና ስራ እሰራለው። За---а ------- п--цю-. З_____ я з____ п______ З-в-р- я з-о-у п-а-ю-. ---------------------- Завтра я знову працюю. 0
Z-vtr- y- ---v--pratsy---. Z_____ y_ z____ p_________ Z-v-r- y- z-o-u p-a-s-u-u- -------------------------- Zavtra ya znovu pratsyuyu.
እኔ ቢሮ ውስጥ ነው የምሰራው። Я п-ацю- в--ф---. Я п_____ в о_____ Я п-а-ю- в о-і-і- ----------------- Я працюю в офісі. 0
Y- --atsyuyu-v---i-i. Y_ p________ v o_____ Y- p-a-s-u-u v o-i-i- --------------------- YA pratsyuyu v ofisi.
ያ ማን ነው？/ ያቺ ማን ናት? Хто-це? Х__ ц__ Х-о ц-? ------- Хто це? 0
Khto-t-e? K___ t___ K-t- t-e- --------- Khto tse?
ያ ፔተር ነው። Це Пет--. Ц_ П_____ Ц- П-т-о- --------- Це Петро. 0
Ts--P---o. T__ P_____ T-e P-t-o- ---------- Tse Petro.
ፔተር ተማሪ ነው። П-тр- - с-уден-. П____ – с_______ П-т-о – с-у-е-т- ---------------- Петро – студент. 0
P-tro-- ---dent. P____ – s_______ P-t-o – s-u-e-t- ---------------- Petro – student.
ያቺ ማን ናት?/ ያ ማን ነው？ Х-о-ц-? Х__ ц__ Х-о ц-? ------- Хто це? 0
K--o--se? K___ t___ K-t- t-e- --------- Khto tse?
ያቺ ማርታ ናት። Ц--Мар--. Ц_ М_____ Ц- М-р-а- --------- Це Марта. 0
Tse Mart-. T__ M_____ T-e M-r-a- ---------- Tse Marta.
ማርታ ፀሐፊ ናት። М-р---–------т-рка. М____ – с__________ М-р-а – с-к-е-а-к-. ------------------- Марта – секретарка. 0
M-r-a----e----ar-a. M____ – s__________ M-r-a – s-k-e-a-k-. ------------------- Marta – sekretarka.
ፔተር እና ማርታ ጋደኛማቾች ናቸው። П-тр--і---рта-----у-і. П____ і М____ – д_____ П-т-о і М-р-а – д-у-і- ---------------------- Петро і Марта – друзі. 0
Petr- - M---a-– dr-z-. P____ i M____ – d_____ P-t-o i M-r-a – d-u-i- ---------------------- Petro i Marta – druzi.
ፔተር የማርታ ጋደኛ ነው። П---о є-д--г-м---рт-. П____ є д_____ М_____ П-т-о є д-у-о- М-р-и- --------------------- Петро є другом Марти. 0
P-t-------ruho--Marty. P____ y_ d_____ M_____ P-t-o y- d-u-o- M-r-y- ---------------------- Petro ye druhom Marty.
ማርታ የፔተር ጋደኛ ናት። М-р-а є ----угою Петр-. М____ є п_______ П_____ М-р-а є п-д-у-о- П-т-а- ----------------------- Марта є подругою Петра. 0
Ma-t- y- p---uh-y---et--. M____ y_ p________ P_____ M-r-a y- p-d-u-o-u P-t-a- ------------------------- Marta ye podruhoyu Petra.

አውርድ MP3 (.zip ፋይሎች)

MP3 አማርኛ + ዩክሬንኛ (1-100) MP3 ዩክሬንኛ (1-100)
ምንም ቪዲዮ አልተገኘም!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -