বাক্যাংশ বই

bn ব্যক্তি   »   he ‫אנשים‬

১ [এক]

ব্যক্তি

ব্যক্তি

‫1 [אחת]‬

1 [axat]

‫אנשים‬

anashim

আপনি কীভাবে অনুবাদ দেখতে চান তা চয়ন করুন:   
বাংলা হিব্রু খেলা আরও
আমি ‫---‬ ‫א___ ‫-נ-‬ ----- ‫אני‬ 0
ani a__ a-i --- ani
আমি এবং তুমি ‫אני --ת---ה‬ ‫א__ ו__ / ה_ ‫-נ- ו-ת / ה- ------------- ‫אני ואת / ה‬ 0
a---w-'-t-h--e'at a__ w____________ a-i w-'-t-h-w-'-t ----------------- ani we'atah/we'at
আমরা দুজনে (আমরা উভয়েই) ‫ש---ו‬ ‫ש_____ ‫-נ-נ-‬ ------- ‫שנינו‬ 0
shn--nu s______ s-n-y-u ------- shneynu
সে (ছেলে) ‫הוא‬ ‫ה___ ‫-ו-‬ ----- ‫הוא‬ 0
-u h_ h- -- hu
সে (ছেলে] এবং সে (মেয়ে) ‫הו---ה-א‬ ‫ה__ ו____ ‫-ו- ו-י-‬ ---------- ‫הוא והיא‬ 0
hu-w'hi h_ w___ h- w-h- ------- hu w'hi
তারা দুজনে ‫---ה--/ -תיה-‬ ‫ש____ / ש_____ ‫-נ-ה- / ש-י-ן- --------------- ‫שניהם / שתיהן‬ 0
s--eyh--/---eyh-n s________________ s-n-y-e-/-h-e-h-n ----------------- shneyhem/shteyhen
পুরুষ ‫ה-יש‬ ‫ה____ ‫-א-ש- ------ ‫האיש‬ 0
h--ish h_____ h-'-s- ------ ha'ish
স্ত্রী / মহিলা ‫ה-ישה‬ ‫ה_____ ‫-א-ש-‬ ------- ‫האישה‬ 0
ha'-s-ah h_______ h-'-s-a- -------- ha'ishah
শিশু ‫-ילד‬ ‫ה____ ‫-י-ד- ------ ‫הילד‬ 0
h-y-l-d h______ h-y-l-d ------- hayeled
একটি পরিবার ‫מ-פ--‬ ‫מ_____ ‫-ש-ח-‬ ------- ‫משפחה‬ 0
mish-axah m________ m-s-p-x-h --------- mishpaxah
আমার পরিবার ‫---פחה של- ----פח--‬ ‫ה_____ ש__ / מ______ ‫-מ-פ-ה ש-י / מ-פ-ת-‬ --------------------- ‫המשפחה שלי / משפחתי‬ 0
h-mi----x-h s------i----x-i h__________ s______________ h-m-s-p-x-h s-e-i-m-s-p-x-i --------------------------- hamishpaxah sheli/mishpaxti
আমার পরিবার এখানে ৷ ‫המש--ה-ש-י כא--‬ ‫ה_____ ש__ כ____ ‫-מ-פ-ה ש-י כ-ן-‬ ----------------- ‫המשפחה שלי כאן.‬ 0
h-m--hpaxa--s--l---a'-. h__________ s____ k____ h-m-s-p-x-h s-e-i k-'-. ----------------------- hamishpaxah sheli ka'n.
আমি এখানে ৷ ‫-ני---ן.‬ ‫א__ כ____ ‫-נ- כ-ן-‬ ---------- ‫אני כאן.‬ 0
a-----'-. a__ k____ a-i k-'-. --------- ani ka'n.
তুমি এখানে ৷ ‫את---- כאן-‬ ‫א_ / ה כ____ ‫-ת / ה כ-ן-‬ ------------- ‫את / ה כאן.‬ 0
atah/at--a'-. a______ k____ a-a-/-t k-'-. ------------- atah/at ka'n.
সে (ছেলে] এখানে এবং সে (মেয়ে) এখানে ৷ ‫ה-א --- ---א כ-ן.‬ ‫ה__ כ__ ו___ כ____ ‫-ו- כ-ן ו-י- כ-ן-‬ ------------------- ‫הוא כאן והיא כאן.‬ 0
h- k-'n w'h- --'n. h_ k___ w___ k____ h- k-'- w-h- k-'-. ------------------ hu ka'n w'hi ka'n.
আমরা এখানে ৷ ‫א--נו --ן-‬ ‫א____ כ____ ‫-נ-נ- כ-ן-‬ ------------ ‫אנחנו כאן.‬ 0
ana--u ka--. a_____ k____ a-a-n- k-'-. ------------ anaxnu ka'n.
তোমরা এখানে ৷ ‫א-ם - - --ן.‬ ‫א__ / ן כ____ ‫-ת- / ן כ-ן-‬ -------------- ‫אתם / ן כאן.‬ 0
at-m/at-n--a-n. a________ k____ a-e-/-t-n k-'-. --------------- atem/aten ka'n.
তারা সবাই এখানে ৷ ‫--------כ--.‬ ‫ה_ כ___ כ____ ‫-ם כ-ל- כ-ן-‬ -------------- ‫הם כולם כאן.‬ 0
hem-kul---ka'-. h__ k____ k____ h-m k-l-m k-'-. --------------- hem kulam ka'n.

ডাউনলোড করুন MP3 (.জিপ নথি পত্র)

MP3 বাংলা + হিব্রু (1-100) MP3 হিব্রু (1-100)
কোন ভিডিও পাওয়া যায়নি!

স্মৃতিভ্রংশ রোগের বিরুদ্ধে ভাষার ব্যবহার

মানসিকভাবে সুস্থ থাকার জন্য ভাষা শিক্ষার বিকল্প নেই । ভাষার দক্ষতা স্মৃতি নাশ হয়ে যাত্তয়া থেকে রক্ষা করে। অনেক বৈজ্ঞানিক গবেষণা এটা প্রমাণ করেছে। শিক্ষানবীশ বয়স কোন ভূমিকা পালন করে না। নিয়মিত মস্তিষ্ক প্রয়োগ কি জরুরি? শব্দভান্ডার শেখা মেধা প্রসারিত করে। এই প্রসারণ জ্ঞান সম্বন্ধীয় প্রক্রিয়া নিয়ন্ত্রণ করে। সুতরাং, বহুভাষীরা আরো মনোযোগী হয়। তারা যথাযথভাবে মনোযোগ দিতে পারেন। যাহোক, বহুভাষীদের অনেক সুবিধা রয়েছে। বহুভাষিকরা ভাল সিদ্ধান্ত নিতে পারেন। অর্থাৎ, তারা দ্রুত একটি সিদ্ধান্তে আসতে পারেন। কারণ, তাদের মস্তিষ্ক পছন্দ করা শিখেছে। মস্তিষ্ক সবসময় একটা জিনিসের দুটো অর্থ জেনে যায়। প্রত্যেকটি অর্থই একটি সম্ভাব্য বিকল্প হিসেবে কাজ করে । তাই বলা যায়, বহুভাষীরা ক্রমাগত সিদ্ধান্ত নিয়ে থাকেন । তাদের মস্তিস্কের অনেক গুলোর মধ্যে থেকে পছন্দ করার অভ্যাস থাকে । এবং এই প্রশিক্ষণ শুধু বাগ্মিতা বৃদ্ধি করেনা । মস্তিস্কের অনেক দিকও উপকৃত হয় । ভাষার দক্ষতা বলতে জ্ঞানের উপর উত্তম নিয়ন্ত্রণ বোঝানো হয় । অবশ্যই, স্মৃতিভ্রংশ হয়ে যাত্তয়া থেকে ভাষার দক্ষতা রক্ষা করতে পারেনা। তারপরও বহুভাষীদের মধ্যে এই রোগের বিস্তার অপেক্ষাকৃত ধীর হয়। এবং তাদের মস্তিষ্ক এই রোগের চাপ সহ্য করতে সক্ষম। ভাষাবিদদের কাছে স্মৃতিভ্রংশ রোগের লক্ষণসমূহ দূর্বলতর মনে হয়। বিভ্রান্তি ও ভুলে যাওয়া অনেক কম হয়। তাই, বৃদ্ধ ও তরুণরা ভাষা শিক্ষার মাধ্যমে সমানভাবে উপকৃত হন। এবং প্রত্যেকটি ভাষা শিক্ষার মাধ্যমে নতুন কিছু জানা সহজ হয়ে যায়। সুতরাং, আমাদের সবার উচিত ঔষধ ছেড়ে শব্দভান্ডার বৃদ্ধি করা।