বাক্যাংশ বই

bn ব্যক্তি   »   vi Người

১ [এক]

ব্যক্তি

ব্যক্তি

1 [Một]

Người

আপনি কীভাবে অনুবাদ দেখতে চান তা চয়ন করুন:   
বাংলা ভিয়েতনামিয় খেলা আরও
আমি Tôi T__ T-i --- Tôi 0
আমি এবং তুমি Tô---à-bạn T__ v_ b__ T-i v- b-n ---------- Tôi và bạn 0
আমরা দুজনে (আমরা উভয়েই) C--n- -ôi C____ t__ C-ú-g t-i --------- Chúng tôi 0
সে (ছেলে) Anh--y A__ ấ_ A-h ấ- ------ Anh ấy 0
সে (ছেলে] এবং সে (মেয়ে) A---ấy -à ----y A__ ấ_ v_ c_ ấ_ A-h ấ- v- c- ấ- --------------- Anh ấy và cô ấy 0
তারা দুজনে Hai ng--i b-n -ọ H__ n____ b__ h_ H-i n-ư-i b-n h- ---------------- Hai người bọn họ 0
পুরুষ Ng--i --n --g N____ đ__ ô__ N-ư-i đ-n ô-g ------------- Người đàn ông 0
স্ত্রী / মহিলা Ngư-i---- bà N____ đ__ b_ N-ư-i đ-n b- ------------ Người đàn bà 0
শিশু Đ-a-t-ẻ c-n Đ__ t__ c__ Đ-a t-ẻ c-n ----------- Đứa trẻ con 0
একটি পরিবার Một gia đì-h M__ g__ đ___ M-t g-a đ-n- ------------ Một gia đình 0
আমার পরিবার Gia -ì-h --- -ôi G__ đ___ c__ t__ G-a đ-n- c-a t-i ---------------- Gia đình của tôi 0
আমার পরিবার এখানে ৷ Gi- đình c-- t-i -a-- ở-đây. G__ đ___ c__ t__ đ___ ở đ___ G-a đ-n- c-a t-i đ-n- ở đ-y- ---------------------------- Gia đình của tôi đang ở đây. 0
আমি এখানে ৷ Tô--- -â-. T__ ở đ___ T-i ở đ-y- ---------- Tôi ở đây. 0
তুমি এখানে ৷ Bạ--ở đâ-. B__ ở đ___ B-n ở đ-y- ---------- Bạn ở đây. 0
সে (ছেলে] এখানে এবং সে (মেয়ে) এখানে ৷ Anh ấy-- đ---và-cô ấy ---â-. A__ ấ_ ở đ__ v_ c_ ấ_ ở đ___ A-h ấ- ở đ-y v- c- ấ- ở đ-y- ---------------------------- Anh ấy ở đây và cô ấy ở đây. 0
আমরা এখানে ৷ C-----t-- ở-đây. C____ t__ ở đ___ C-ú-g t-i ở đ-y- ---------------- Chúng tôi ở đây. 0
তোমরা এখানে ৷ Các b-- ----y. C__ b__ ở đ___ C-c b-n ở đ-y- -------------- Các bạn ở đây. 0
তারা সবাই এখানে ৷ Họ ở-đây --t. H_ ở đ__ h___ H- ở đ-y h-t- ------------- Họ ở đây hết. 0

ডাউনলোড করুন MP3 (.জিপ নথি পত্র)

MP3 বাংলা + ভিয়েতনামিয় (1-100) MP3 ভিয়েতনামিয় (1-100)
কোন ভিডিও পাওয়া যায়নি!

স্মৃতিভ্রংশ রোগের বিরুদ্ধে ভাষার ব্যবহার

মানসিকভাবে সুস্থ থাকার জন্য ভাষা শিক্ষার বিকল্প নেই । ভাষার দক্ষতা স্মৃতি নাশ হয়ে যাত্তয়া থেকে রক্ষা করে। অনেক বৈজ্ঞানিক গবেষণা এটা প্রমাণ করেছে। শিক্ষানবীশ বয়স কোন ভূমিকা পালন করে না। নিয়মিত মস্তিষ্ক প্রয়োগ কি জরুরি? শব্দভান্ডার শেখা মেধা প্রসারিত করে। এই প্রসারণ জ্ঞান সম্বন্ধীয় প্রক্রিয়া নিয়ন্ত্রণ করে। সুতরাং, বহুভাষীরা আরো মনোযোগী হয়। তারা যথাযথভাবে মনোযোগ দিতে পারেন। যাহোক, বহুভাষীদের অনেক সুবিধা রয়েছে। বহুভাষিকরা ভাল সিদ্ধান্ত নিতে পারেন। অর্থাৎ, তারা দ্রুত একটি সিদ্ধান্তে আসতে পারেন। কারণ, তাদের মস্তিষ্ক পছন্দ করা শিখেছে। মস্তিষ্ক সবসময় একটা জিনিসের দুটো অর্থ জেনে যায়। প্রত্যেকটি অর্থই একটি সম্ভাব্য বিকল্প হিসেবে কাজ করে । তাই বলা যায়, বহুভাষীরা ক্রমাগত সিদ্ধান্ত নিয়ে থাকেন । তাদের মস্তিস্কের অনেক গুলোর মধ্যে থেকে পছন্দ করার অভ্যাস থাকে । এবং এই প্রশিক্ষণ শুধু বাগ্মিতা বৃদ্ধি করেনা । মস্তিস্কের অনেক দিকও উপকৃত হয় । ভাষার দক্ষতা বলতে জ্ঞানের উপর উত্তম নিয়ন্ত্রণ বোঝানো হয় । অবশ্যই, স্মৃতিভ্রংশ হয়ে যাত্তয়া থেকে ভাষার দক্ষতা রক্ষা করতে পারেনা। তারপরও বহুভাষীদের মধ্যে এই রোগের বিস্তার অপেক্ষাকৃত ধীর হয়। এবং তাদের মস্তিষ্ক এই রোগের চাপ সহ্য করতে সক্ষম। ভাষাবিদদের কাছে স্মৃতিভ্রংশ রোগের লক্ষণসমূহ দূর্বলতর মনে হয়। বিভ্রান্তি ও ভুলে যাওয়া অনেক কম হয়। তাই, বৃদ্ধ ও তরুণরা ভাষা শিক্ষার মাধ্যমে সমানভাবে উপকৃত হন। এবং প্রত্যেকটি ভাষা শিক্ষার মাধ্যমে নতুন কিছু জানা সহজ হয়ে যায়। সুতরাং, আমাদের সবার উচিত ঔষধ ছেড়ে শব্দভান্ডার বৃদ্ধি করা।