フレーズ集

ja 所有代名詞 1   »   kk Тәуелдік есімдігі 1

66 [六十六]

所有代名詞 1

所有代名詞 1

66 [алпыс алты]

66 [alpıs altı]

Тәуелдік есімдігі 1

Täweldik esimdigi 1

翻訳を表示する方法を選択してください:   
日本語 カザフ語 Play もっと
私―私の мен-- ө-і-н-ң м__ – ө______ м-н – ө-і-н-ң ------------- мен – өзімнің 0
m---– ö-imn-ñ m__ – ö______ m-n – ö-i-n-ñ ------------- men – özimniñ
私の 鍵が 見つかり ません 。 Мен ----ілт-м-і-т--а--лмай-----рмын. М__ ө_ к_______ т___ а____ ж________ М-н ө- к-л-і-д- т-б- а-м-й ж-т-р-ы-. ------------------------------------ Мен өз кілтімді таба алмай жатырмын. 0
Me--ö- --lti-di----a alm-- j--ırmı-. M__ ö_ k_______ t___ a____ j________ M-n ö- k-l-i-d- t-b- a-m-y j-t-r-ı-. ------------------------------------ Men öz kiltimdi taba almay jatırmın.
私の 乗車券が 見つかり ません 。 М-н -------ді-т-б--а-м-й -ат-р---. М__ б________ т___ а____ ж________ М-н б-л-т-м-і т-б- а-м-й ж-т-р-ы-. ---------------------------------- Мен билетімді таба алмай жатырмын. 0
Men--ïl--i--- -a-------- -a----ı-. M__ b________ t___ a____ j________ M-n b-l-t-m-i t-b- a-m-y j-t-r-ı-. ---------------------------------- Men bïletimdi taba almay jatırmın.
あなた―あなたの сен –-ө--ңнің с__ – ө______ с-н – ө-і-н-ң ------------- сен – өзіңнің 0
se- –-ö-iñ--ñ s__ – ö______ s-n – ö-i-n-ñ ------------- sen – öziñniñ
あなたの 鍵は 見つかり ました か ？ С-н ---кілтің-і-таптың---? С__ ө_ к_______ т_____ б__ С-н ө- к-л-і-д- т-п-ы- б-? -------------------------- Сен өз кілтіңді таптың ба? 0
S---ö- ---t-ñ---t--tıñ b-? S__ ö_ k_______ t_____ b__ S-n ö- k-l-i-d- t-p-ı- b-? -------------------------- Sen öz kiltiñdi taptıñ ba?
あなたの 乗車券は 見つかり ました か ？ С---өз б-л--і--і-та-т-ң б-? С__ ө_ б________ т_____ б__ С-н ө- б-л-т-ң-і т-п-ы- б-? --------------------------- Сен өз билетіңді таптың ба? 0
S-n öz ---e-i-d--tapt-- b-? S__ ö_ b________ t_____ b__ S-n ö- b-l-t-ñ-i t-p-ı- b-? --------------------------- Sen öz bïletiñdi taptıñ ba?
彼―彼の ол-– оның о_ – о___ о- – о-ы- --------- ол – оның 0
o-------ñ o_ – o___ o- – o-ı- --------- ol – onıñ
彼の 鍵が どこだか 知って います か ？ Он-ң -ілті қай-- -ке------л--ің-бе? О___ к____ қ____ е_____ б______ б__ О-ы- к-л-і қ-й-а е-е-і- б-л-с-ң б-? ----------------------------------- Оның кілті қайда екенін білесің бе? 0
O--ñ-k--ti--ayda -k--i--b-le------? O___ k____ q____ e_____ b______ b__ O-ı- k-l-i q-y-a e-e-i- b-l-s-ñ b-? ----------------------------------- Onıñ kilti qayda ekenin bilesiñ be?
彼の 乗車券が どこだか 知って います か ？ Он---б--еті --й-а-е--ні- бі-есің -е? О___ б_____ қ____ е_____ б______ б__ О-ы- б-л-т- қ-й-а е-е-і- б-л-с-ң б-? ------------------------------------ Оның билеті қайда екенін білесің бе? 0
Onıñ -ï-eti q--da e---i--b--e-iñ-b-? O___ b_____ q____ e_____ b______ b__ O-ı- b-l-t- q-y-a e-e-i- b-l-s-ñ b-? ------------------------------------ Onıñ bïleti qayda ekenin bilesiñ be?
彼女―彼女の ол – -ның о_ – о___ о- – о-ы- --------- ол – оның 0
o--–-on-ñ o_ – o___ o- – o-ı- --------- ol – onıñ
彼女の お金が なくなって しまい ました 。 Оны--ақ-а-- -оғалды. О___ а_____ ж_______ О-ы- а-ш-с- ж-ғ-л-ы- -------------------- Оның ақшасы жоғалды. 0
O-ı-----a---jo--ldı. O___ a_____ j_______ O-ı- a-ş-s- j-ğ-l-ı- -------------------- Onıñ aqşası joğaldı.
彼女の クレジットカードも なくなり ました 。 О--ң --с-- -а-т--------о-. О___ н____ к______ д_ ж___ О-ы- н-с-е к-р-а-ы д- ж-қ- -------------------------- Оның несие картасы да жоқ. 0
O--- --s-- -a-t--ı da jo-. O___ n____ k______ d_ j___ O-ı- n-s-e k-r-a-ı d- j-q- -------------------------- Onıñ nesïe kartası da joq.
私達ー私達の б-з --б-зд-ң б__ – б_____ б-з – б-з-і- ------------ біз – біздің 0
b-z – -izd-ñ b__ – b_____ b-z – b-z-i- ------------ biz – bizdiñ
私達の 祖父は 病気 です 。 Біз--ң -т-м-з ауыры--қа-д-. Б_____ а_____ а_____ қ_____ Б-з-і- а-а-ы- а-ы-ы- қ-л-ы- --------------------------- Біздің атамыз ауырып қалды. 0
Bizd-- atamız --ı--- -ald-. B_____ a_____ a_____ q_____ B-z-i- a-a-ı- a-ı-ı- q-l-ı- --------------------------- Bizdiñ atamız awırıp qaldı.
私達の 祖母は 健康です 。 Б-з----ә-е--зд-----------. Б_____ ә________ д___ с___ Б-з-і- ә-е-і-д-ң д-н- с-у- -------------------------- Біздің әжеміздің дені сау. 0
B-zd-ñ--jemi---- --n---a-. B_____ ä________ d___ s___ B-z-i- ä-e-i-d-ñ d-n- s-w- -------------------------- Bizdiñ äjemizdiñ deni saw.
あなた達―あなた達の сен-–--е-д--дің с__ – с________ с-н – с-н-е-д-ң --------------- сен – сендердің 0
s-----s-n-erdiñ s__ – s________ s-n – s-n-e-d-ñ --------------- sen – senderdiñ
子供たち 、 あなた達の お父さんは どこ ？ Бала-ар- -е-д---ің-әк-ле--ң қа---? Б_______ с________ ә_______ қ_____ Б-л-л-р- с-н-е-д-ң ә-е-е-і- қ-й-а- ---------------------------------- Балалар, сендердің әкелерің қайда? 0
B---lar- s---e-d-ñ äke--------y--? B_______ s________ ä_______ q_____ B-l-l-r- s-n-e-d-ñ ä-e-e-i- q-y-a- ---------------------------------- Balalar, senderdiñ äkeleriñ qayda?
子供たち 、 あなた達の お母さんは どこ ？ Б-лалар,--е-де---- -н-лар-------а? Б_______ с________ а_______ қ_____ Б-л-л-р- с-н-е-д-ң а-а-а-ы- қ-й-а- ---------------------------------- Балалар, сендердің аналарың қайда? 0
Bal----,-s-nd-rdiñ-----ar-- ----a? B_______ s________ a_______ q_____ B-l-l-r- s-n-e-d-ñ a-a-a-ı- q-y-a- ---------------------------------- Balalar, senderdiñ analarıñ qayda?

ダウンロード MP3 (.zip ファイル)

MP3 日本語 + カザフ語 (1-100) MP3 カザフ語 (1-100)
ビデオが見つかりません！

クリエイティブな言語

創造性は今日、ひとつの重要な要素だ。 だれでもクリエイティブでありたいと思う。 なぜなら、クリエイティブな人は頭脳明晰とみなされるからだ。 言語もクリエイティブであるべきだ。 昔は、人はできるだけ正確に話そうと心がけた。 今日では、できるだけクリエイティブに話せるべきである。 広告とニューメディアはそのひとつの例だ。 それらはどう言語と遊べるかを示している。 約50年前から、創造性の重要性はどんどん強まってきている。 それどころか、研究者たちはその現象に取り組んでいる。 心理学者、教育者、哲学者はクリエイティブなプロセスを研究している。 その際、創造性は新しいものをつくりだす能力と定義される。 クリエイティブな話者は、新しい言語形式をつくりだす。 それは単語や文法構造である。 言語学者はクリエイティブな言語に、どう言語が変化するかをみている。 しかしすべての人が新しい言語要素を理解するわけではない。 クリエイティブな言語を理解するためには、知識が必要だ。 どのように言語が機能するかを知っていなければならない。 そして話者が生きる世界を知らなければならない。 そうすることでしか、何を話者が言いたいのか理解することはできない。 ここでの例は、若者言葉だ。 子どもと若いものは、どんどん新しい概念をつくりだす。 大人はこれらの言葉をしばしば理解できない。 それどころか、そうこうするうちに若者言葉を説明する辞書まで出てきている。 しかしそれはほとんど一世代たてば古くなってしまう。 クリエイティブな言語はしかし習得可能だ。 先生たちはそのための異なるコースを提供している。 最重要な規則は常に、”内なる声を活性化しなさい！”