So’zlashuv kitobi

uz Genitiv   »   es Genitivo

99 [toqson toqqiz]

Genitiv

Genitiv

99 [noventa y nueve]

Genitivo

Tarjimani qanday korishni tanlang:   
Uzbek Spanish O’ynang Ko’proq
qiz dostimning mushuki l---at- d--m- -mi-a-/ --via l_ g___ d_ m_ a____ / n____ l- g-t- d- m- a-i-a / n-v-a --------------------------- la gata de mi amiga / novia
dostimning iti el pe--o de-m- -migo-/--o--o e_ p____ d_ m_ a____ / n____ e- p-r-o d- m- a-i-o / n-v-o ---------------------------- el perro de mi amigo / novio
bolalarimning oyinchoqlari los-j--uete---- --s-hi--s l__ j_______ d_ m__ h____ l-s j-g-e-e- d- m-s h-j-s ------------------------- los juguetes de mis hijos
Bu mening hamkasbimning koylagi. É--e--s-el------- de m---omp-ñero. É___ e_ e_ a_____ d_ m_ c_________ É-t- e- e- a-r-g- d- m- c-m-a-e-o- ---------------------------------- Éste es el abrigo de mi compañero.
Bu mening hamkasbimning mashinasi. És-- es e- ---h---e -- c-mpañ--a. É___ e_ e_ c____ d_ m_ c_________ É-t- e- e- c-c-e d- m- c-m-a-e-a- --------------------------------- Éste es el coche de mi compañera.
Bu mening hamkasblarimning ishi. É-te -- el---ab-j- -e---s--om--ñ-ro-. É___ e_ e_ t______ d_ m__ c__________ É-t- e- e- t-a-a-o d- m-s c-m-a-e-o-. ------------------------------------- Éste es el trabajo de mis compañeros.
Koylakdagi tugma ochirilgan. E- ----- -e--a camis---e -a--aído. E_ b____ d_ l_ c_____ s_ h_ c_____ E- b-t-n d- l- c-m-s- s- h- c-í-o- ---------------------------------- El botón de la camisa se ha caído.
Garajning kaliti yoq. La -la-- de----r-j---- de-ap-r--i--. L_ l____ d__ g_____ h_ d____________ L- l-a-e d-l g-r-j- h- d-s-p-r-c-d-. ------------------------------------ La llave del garaje ha desaparecido.
Rahbarning kompyuteri buzilgan. El-or-en-dor -el j-fe -s---e--r----d-. E_ o________ d__ j___ e___ e__________ E- o-d-n-d-r d-l j-f- e-t- e-t-o-e-d-. -------------------------------------- El ordenador del jefe está estropeado.
Qizning ota-onasi kimlar? ¿Q-ié-es s-n l-s-pad-e---e l- n-ñ-? ¿Q______ s__ l__ p_____ d_ l_ n____ ¿-u-é-e- s-n l-s p-d-e- d- l- n-ñ-? ----------------------------------- ¿Quiénes son los padres de la niña?
Uning ota-onasining uyiga qanday borishim mumkin? ¿--mo ---v--a-----as--de---s --dr-s? ¿C___ s_ v_ a l_ c___ d_ s__ p______ ¿-ó-o s- v- a l- c-s- d- s-s p-d-e-? ------------------------------------ ¿Cómo se va a la casa de sus padres?
Uy kochaning oxirida. L- c--a--s-á a- fi--l--- -- cal-e. L_ c___ e___ a_ f____ d_ l_ c_____ L- c-s- e-t- a- f-n-l d- l- c-l-e- ---------------------------------- La casa está al final de la calle.
Shveytsariya poytaxtining nomi nima? ¿Có----- l--ma l- -apit-l -e --i--? ¿C___ s_ l____ l_ c______ d_ S_____ ¿-ó-o s- l-a-a l- c-p-t-l d- S-i-a- ----------------------------------- ¿Cómo se llama la capital de Suiza?
Kitobning nomi nima? ¿--ál e- -- t-t--o-de- --b--? ¿C___ e_ e_ t_____ d__ l_____ ¿-u-l e- e- t-t-l- d-l l-b-o- ----------------------------- ¿Cuál es el título del libro?
Qoshnilarning bolalarining ismlari nima? ¿C-mo-s- -lama- lo- h-jos de--o--vecin-s? ¿C___ s_ l_____ l__ h____ d_ l__ v_______ ¿-ó-o s- l-a-a- l-s h-j-s d- l-s v-c-n-s- ----------------------------------------- ¿Cómo se llaman los hijos de los vecinos?
Bolalarning maktab tatillari qachon? ¿Cuá--o so---a----cacio-es e-colar-s -----s -iñ-s? ¿C_____ s__ l__ v_________ e________ d_ l__ n_____ ¿-u-n-o s-n l-s v-c-c-o-e- e-c-l-r-s d- l-s n-ñ-s- -------------------------------------------------- ¿Cuándo son las vacaciones escolares de los niños?
Shifokorning ish vaqti qachon? ¿--án-o son---s --r----- c----l---de--do-to-? ¿C_____ s__ l__ h____ d_ c_______ d__ d______ ¿-u-n-o s-n l-s h-r-s d- c-n-u-t- d-l d-c-o-? --------------------------------------------- ¿Cuándo son las horas de consulta del doctor?
Muzeyning ish vaqti qanday? ¿C-ál-es----h-ra--o de--pe--u----el -u--o? ¿C___ e_ e_ h______ d_ a_______ d__ m_____ ¿-u-l e- e- h-r-r-o d- a-e-t-r- d-l m-s-o- ------------------------------------------ ¿Cuál es el horario de apertura del museo?

Yuklab olish MP3 (.zip fayllar)

MP3 Spanish (1-100)
Hech qanday video topilmadi!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -