短语手册

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56[五十六]

感受

感受

56 [педесет и шест]

56 [pyedyesyet i shyest]

Чувства

Choovstva

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有 兴趣 д---- и-а---лба д_ с_ и__ ж____ д- с- и-а ж-л-а --------------- да се има желба 0
d- --e-i-a ʐy-lba d_ s__ i__ ʐ_____ d- s-e i-a ʐ-e-b- ----------------- da sye ima ʐyelba
我们 有 兴趣 。 Н-е--м-ме ж-лб-. Н__ и____ ж_____ Н-е и-а-е ж-л-а- ---------------- Ние имаме желба. 0
N--e--m---e -y---a. N___ i_____ ʐ______ N-y- i-a-y- ʐ-e-b-. ------------------- Niye imamye ʐyelba.
我们 没有 兴趣 。 Н-- -е-а-е -е--а. Н__ н_____ ж_____ Н-е н-м-м- ж-л-а- ----------------- Ние немаме желба. 0
Ni-- nye---y- ʐ-e-b-. N___ n_______ ʐ______ N-y- n-e-a-y- ʐ-e-b-. --------------------- Niye nyemamye ʐyelba.
害怕 да-с- има с--ав д_ с_ и__ с____ д- с- и-а с-р-в --------------- да се има страв 0
d--sye ima --rav d_ s__ i__ s____ d- s-e i-a s-r-v ---------------- da sye ima strav
我 害怕 。 Ј---с--п-а-а-. Ј__ с_ п______ Ј-с с- п-а-а-. -------------- Јас се плашам. 0
Ј-- sye-p--s--m. Ј__ s__ p_______ Ј-s s-e p-a-h-m- ---------------- Јas sye plasham.
我 不 害怕 。 Јас-----е ---ша-. Ј__ н_ с_ п______ Ј-с н- с- п-а-а-. ----------------- Јас не се плашам. 0
Ј-s--y- -y---la--a-. Ј__ n__ s__ p_______ Ј-s n-e s-e p-a-h-m- -------------------- Јas nye sye plasham.
有 时间 да------- в---е д_ с_ и__ в____ д- с- и-а в-е-е --------------- да се има време 0
da-s-- i-- ---e-ye d_ s__ i__ v______ d- s-e i-a v-y-m-e ------------------ da sye ima vryemye
他 有 时间 。 То----а--р-ме. Т__ и__ в_____ Т-ј и-а в-е-е- -------------- Тој има време. 0
T-- im--v-y-my-. T__ i__ v_______ T-ј i-a v-y-m-e- ---------------- Toј ima vryemye.
他 没有 时间 。 То---ем- -р-ме. Т__ н___ в_____ Т-ј н-м- в-е-е- --------------- Тој нема време. 0
T-ј-nye-a--r--my-. T__ n____ v_______ T-ј n-e-a v-y-m-e- ------------------ Toј nyema vryemye.
觉得 无聊 д- се д-са----ш д_ с_ д________ д- с- д-с-д-в-ш --------------- да се досадуваш 0
d- -y- -osadoov--h d_ s__ d__________ d- s-e d-s-d-o-a-h ------------------ da sye dosadoovash
她 觉得 很 无聊 。 Т-а----д-с-дув-. Т__ с_ д________ Т-а с- д-с-д-в-. ---------------- Таа се досадува. 0
T-a --e-d-sa-o-va. T__ s__ d_________ T-a s-e d-s-d-o-a- ------------------ Taa sye dosadoova.
她 不 觉得 无聊 。 Таа-н--се ---ад-в-. Т__ н_ с_ д________ Т-а н- с- д-с-д-в-. ------------------- Таа не се досадува. 0
T-- --- s-e-d--a---va. T__ n__ s__ d_________ T-a n-e s-e d-s-d-o-a- ---------------------- Taa nye sye dosadoova.
饿 д- с---и-е ---д-н д_ с_ б___ г_____ д- с- б-д- г-а-е- ----------------- да се биде гладен 0
d- sy- ---y- -u-ad--n d_ s__ b____ g_______ d- s-e b-d-e g-l-d-e- --------------------- da sye bidye guladyen
你们 饿 了 吗 ？ Д-л- с-- гл-дни? Д___ с__ г______ Д-л- с-е г-а-н-? ---------------- Дали сте гладни? 0
D----s-ye---l-d--? D___ s___ g_______ D-l- s-y- g-l-d-i- ------------------ Dali stye guladni?
你们 不饿 吗 ？ Нели---е-г-а--и? Н___ с__ г______ Н-л- с-е г-а-н-? ---------------- Нели сте гладни? 0
Nye-- --y---u-adni? N____ s___ g_______ N-e-i s-y- g-l-d-i- ------------------- Nyeli stye guladni?
口渴 Д--се---де ж--ен Д_ с_ б___ ж____ Д- с- б-д- ж-д-н ---------------- Да се биде жеден 0
D--sy--bid-- -yed-en D_ s__ b____ ʐ______ D- s-e b-d-e ʐ-e-y-n -------------------- Da sye bidye ʐyedyen
他们 口渴 。 Ви- --е-же--н - жедн-. В__ с__ ж____ / ж_____ В-е с-е ж-д-н / ж-д-а- ---------------------- Вие сте жеден / жедна. 0
V--e-s----ʐy--ye--- ---dn-. V___ s___ ʐ______ / ʐ______ V-y- s-y- ʐ-e-y-n / ʐ-e-n-. --------------------------- Viye stye ʐyedyen / ʐyedna.
他们 不 口渴 。 В-е ---ст- ж-ден---ж-дн-. В__ н_ с__ ж____ / ж_____ В-е н- с-е ж-д-н / ж-д-а- ------------------------- Вие не сте жеден / жедна. 0
Viy--ny--st-e ʐ-ed-en /-ʐ---n-. V___ n__ s___ ʐ______ / ʐ______ V-y- n-e s-y- ʐ-e-y-n / ʐ-e-n-. ------------------------------- Viye nye stye ʐyedyen / ʐyedna.

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密语

我们想通过语言向别人传达自己的思想感情。 因此语言最重要的任务就是达成沟通。 但是，也有人并不想所有人都理解。 因此他们发明了密语。 密语让人类着迷了几千年之久。 比如，尤利乌斯.恺撒就拥有个人密语。 他把编码信息散布到帝国各角落。 他的敌人因而无法解读这些信息。 密语是一种受保护的沟通。 我们可以通过密语将自己和其它人区分开来。 以展示自己独特的群体归属性。 我们为何要使用密语，这是有各种原因的。 情人间总爱写编码书信。 特定职业群体一直有专属密语。 比如，魔术家，小偷或商业人士。 然而，密语大多出于政治目的而被使用。 密语几乎在每次战争中都得到了发展。 军队和情报组织都有各自的密语专家。 研究编码的科学就是密码学。 现代编码建立在复杂的数学公式基础上。 对它们解码非常不容易。 如果没有编码语言，我们的生活将难以想象。 数据加密在今天随处可见。 从信用卡到电子邮件——所有东西都需要编码。 孩子尤其对密语感到兴奋。 他们喜欢跟朋友交换密信。 密语甚至有益于孩子的发展...... 因为密语能促进创造力和语言感受力！