Phrasebook

tl Mga numero   »   tr Sayılar

7 [pito]

Mga numero

Mga numero

7 [yedi]

Sayılar

Piliin kung paano mo gustong makita ang pagsasalin:   
Tagalog Turko Maglaro higit pa
Magbibilang ako: Ben-say-yo-u-: B__ s_________ B-n s-y-y-r-m- -------------- Ben sayıyorum: 0
isa, dalawa, tatlo b--- iki, üç b___ i___ ü_ b-r- i-i- ü- ------------ bir, iki, üç 0
Magbibilang ako hanggang tatlo. Üç--k---r--ayıyorum. Ü__ k____ s_________ Ü-e k-d-r s-y-y-r-m- -------------------- Üçe kadar sayıyorum. 0
Patuloy akong magbibilang: Saym--a d--am -d-y--um: S______ d____ e________ S-y-a-a d-v-m e-i-o-u-: ----------------------- Saymaya devam ediyorum: 0
apat, lima, anim, dö--- beş, al-ı d____ b___ a___ d-r-, b-ş- a-t- --------------- dört, beş, altı 0
pito, walo, siyam y-d-- s--iz, --k-z y____ s_____ d____ y-d-, s-k-z- d-k-z ------------------ yedi, sekiz, dokuz 0
Magbibilang ako. S--ıy-r-m. S_________ S-y-y-r-m- ---------- Sayıyorum. 0
Magbibilang ka. Say--o-su-. S__________ S-y-y-r-u-. ----------- Sayıyorsun. 0
Magbibilang siya. S--ı-or (-r--k). S______ (_______ S-y-y-r (-r-e-)- ---------------- Sayıyor (erkek). 0
Isa. Ang una. B--- Bir-n-i. B___ B_______ B-r- B-r-n-i- ------------- Bir. Birinci. 0
Dalawa. Ang pangalawa. İki- İkinci. İ___ İ______ İ-i- İ-i-c-. ------------ İki. İkinci. 0
Tatlo. Ang pangatlo. Üç---ç-ncü. Ü__ Ü______ Ü-. Ü-ü-c-. ----------- Üç. Üçüncü. 0
Apat. Ang pang-apat. Dö------rdün--. D____ D________ D-r-. D-r-ü-c-. --------------- Dört. Dördüncü. 0
Lima. Ang panglima. B-----e--nci. B___ B_______ B-ş- B-ş-n-i- ------------- Beş. Beşinci. 0
Anim. Ang pang-anim. A-t---Al-ınc-. A____ A_______ A-t-. A-t-n-ı- -------------- Altı. Altıncı. 0
Pito. Ang pangpito Y--i.---d---i. Y____ Y_______ Y-d-. Y-d-n-i- -------------- Yedi. Yedinci. 0
Walo. Ang pangwalo. S--i-.----iz--c-. S_____ S_________ S-k-z- S-k-z-n-i- ----------------- Sekiz. Sekizinci. 0
Siyam. Ang pangsiyam. Doku-----kuzu--u. D_____ D_________ D-k-z- D-k-z-n-u- ----------------- Dokuz. Dokuzuncu. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -