Размоўнік

be Поры года і надвор’е   »   uk Пори року і погода

16 [шаснаццаць]

Поры года і надвор’е

Поры года і надвор’е

16 [шістнадцять]

16 [shistnadtsyatʹ]

Пори року і погода

Pory roku i pohoda

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Украінская Гуляць Больш
Вось поры года: Ц-----и-року: Ц_ п___ р____ Ц- п-р- р-к-: ------------- Це пори року: 0
Tse p----ro-u: T__ p___ r____ T-e p-r- r-k-: -------------- Tse pory roku:
вясна, лета, В-с-а---і-о. В_____ л____ В-с-а- л-т-. ------------ Весна, літо. 0
V-sna, ---o. V_____ l____ V-s-a- l-t-. ------------ Vesna, lito.
восень і зіма. О--нь ---им-. О____ і з____ О-і-ь і з-м-. ------------- Осінь і зима. 0
O--nʹ-i z-ma. O____ i z____ O-i-ʹ i z-m-. ------------- Osinʹ i zyma.
Лета спякотнае. Л-т- ---яч-. Л___ г______ Л-т- г-р-ч-. ------------ Літо гаряче. 0
Lit--ha-y-c--. L___ h________ L-t- h-r-a-h-. -------------- Lito haryache.
Улетку свеціць сонца. В---ку--в---т----н--. В_____ с______ с_____ В-і-к- с-і-и-ь с-н-е- --------------------- Влітку світить сонце. 0
V----u--vit--ʹ--on--e. V_____ s______ s______ V-i-k- s-i-y-ʹ s-n-s-. ---------------------- Vlitku svitytʹ sontse.
Улетку мы любім гуляць. Влітку-ми-ох--- --ля--о. В_____ м_ о____ г_______ В-і-к- м- о-о-е г-л-є-о- ------------------------ Влітку ми охоче гуляємо. 0
Vlit---my -k--c---h-l-ayemo. V_____ m_ o______ h_________ V-i-k- m- o-h-c-e h-l-a-e-o- ---------------------------- Vlitku my okhoche hulyayemo.
Зіма халодная. Зи-а-хо-о-на. З___ х_______ З-м- х-л-д-а- ------------- Зима холодна. 0
Z--a-----od-a. Z___ k________ Z-m- k-o-o-n-. -------------- Zyma kholodna.
Узімку ідзе снег або дождж. Взимк--пада- сні---б- й-е-д--. В_____ п____ с___ а__ й__ д___ В-и-к- п-д-є с-і- а-о й-е д-щ- ------------------------------ Взимку падає сніг або йде дощ. 0
Vz---- --d--e sni--ab- y-d----sh--. V_____ p_____ s___ a__ y̆__ d______ V-y-k- p-d-y- s-i- a-o y-d- d-s-c-. ----------------------------------- Vzymku padaye snih abo y̆de doshch.
Узімку нам падабаецца быць дома. Взи-к- -- о-о-- з--и-ає--ся в---а. В_____ м_ о____ з__________ в_____ В-и-к- м- о-о-е з-л-ш-є-о-я в-о-а- ---------------------------------- Взимку ми охоче залишаємося вдома. 0
Vz-m-u----o----he-z---s-ay-mo-y- -do--. V_____ m_ o______ z_____________ v_____ V-y-k- m- o-h-c-e z-l-s-a-e-o-y- v-o-a- --------------------------------------- Vzymku my okhoche zalyshayemosya vdoma.
Холадна. Х-л-дн-. Х_______ Х-л-д-о- -------- Холодно. 0
Kh---d--. K________ K-o-o-n-. --------- Kholodno.
Ідзе дождж. Па-ає --щ. П____ д___ П-д-є д-щ- ---------- Падає дощ. 0
P---y----s---. P_____ d______ P-d-y- d-s-c-. -------------- Padaye doshch.
Дзьме вецер. Віт--н-. В_______ В-т-я-о- -------- Вітряно. 0
V-t-yano. V________ V-t-y-n-. --------- Vitryano.
Цёпла. Т--л-. Т_____ Т-п-о- ------ Тепло. 0
T--lo. T_____ T-p-o- ------ Teplo.
Сонечна. Сонячно. С_______ С-н-ч-о- -------- Сонячно. 0
So----h-o. S_________ S-n-a-h-o- ---------- Sonyachno.
Бязвоблачна. Я-но. Я____ Я-н-. ----- Ясно. 0
Ya--o. Y_____ Y-s-o- ------ Yasno.
Якое сёння надвор’е? Я-а сьог-дні -о---а? Я__ с_______ п______ Я-а с-о-о-н- п-г-д-? -------------------- Яка сьогодні погода? 0
Y--a---o--dni --hod-? Y___ s_______ p______ Y-k- s-o-o-n- p-h-d-? --------------------- Yaka sʹohodni pohoda?
Сёння холадна. Сьо--д---х----но. С_______ х_______ С-о-о-н- х-л-д-о- ----------------- Сьогодні холодно. 0
Sʹo----- k-o--d-o. S_______ k________ S-o-o-n- k-o-o-n-. ------------------ Sʹohodni kholodno.
Сёння цёпла. Сьог-дні-т-пло. С_______ т_____ С-о-о-н- т-п-о- --------------- Сьогодні тепло. 0
Sʹohodni t-p--. S_______ t_____ S-o-o-n- t-p-o- --------------- Sʹohodni teplo.

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Украінская (1-100) MP3 Украінская (1-100)
Відэа не знойдзена!

Вывучэнне і эмоцыі

Мы радуемся, калі можам размаўляць на замежнай мове. Мы ганарымся сабой і сваімі поспехамі ў яе вывучэнні. Калі, наадварот, поспехаў няма, мы злуемся і губляем настрой. Такім чынам, з навучаннем звязаны розныя эмоцыі. Новыя даследаванні прыйшлі і да іншых цікавых вынікаў. Яны паказваюць, што пачуцці маюць значэнне ўжо падчас навучання. Таму што нашы эмоцыі ўплываюць на наш поспех у навучанні. Навучанне для нашага мозгу - гэта заўжды заданне. І ён хоча выканаць гэта заданне. Ці паспяхова ён з гэтым справіцца, залежыць ад нашых пачуццяў. Калі мы лічым, што можам выканаць гэта заданне, мы робімся больш упэўненыя ў сабе. Гэтая эмацыянальная стабільнасць дапамагае нам пры навучанні. Тым самым пазітыўнае мышленне спрыяе развіццю нашых разумовых здольнасцяў. Навучанне ў стрэсавай сітуацыі, наадварот, значна менш эфектыўнае. Сумненні ці клопаты перашкаджаюць добрай працы. Асабліва дрэнна мы вучымся, калі нечага баімся. У такім выпадку наш мозг не можа добра захоўваць інфармацыю. Таму важна, каб падчас навучання мы заўжды былі матываваны. Такім чынам, эмоцыі ўплываюць на навучанне. Але і навучанне ўплывае на эмоцыі! Структуры мозга, якія апрацоўваюць факты, апрацоўваюць таксама і пачуцці. Такім чынам, навучанне можа зрабіць нас шчаслівымі, а той, хто шчасліў, лепей навучаецца. Канешне, навучанне не заўжды бывае ў радасць, яно можа і стамляць. Таму нам неабходна заўжды ставіць невялікія мэты. Такім чынам мы не перагрузім наш мозг. І мы гарантуем, што мы будзем адпавядаць нашым спадзяванням. Наш поспех тады будзе ўзнагародай, якая будзе зноў нас матываваць. Таму вучыцеся і пры гэтым усміхайцеся!