Размоўнік

be Поры года і надвор’е   »   ko 계절과 날씨

16 [шаснаццаць]

Поры года і надвор’е

Поры года і надвор’е

16 [열여섯]

16 [yeol-yeoseos]

계절과 날씨

gyejeolgwa nalssi

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Карэйская Гуляць Больш
Вось поры года: 이것은-계----. 이__ 계_____ 이-은 계-이-요- ---------- 이것은 계절이에요. 0
i-----e-- g----o--i---. i________ g____________ i-e-s-e-n g-e-e-l-i-y-. ----------------------- igeos-eun gyejeol-ieyo.
вясна, лета, 봄----, 봄_ 여__ 봄- 여-, ------ 봄, 여름, 0
b----y----um, b___ y_______ b-m- y-o-e-m- ------------- bom, yeoleum,
восень і зіма. 가을 -리고 겨울. 가_ 그__ 겨__ 가- 그-고 겨-. ---------- 가을 그리고 겨울. 0
ga-eul-geu-i-- g----l. g_____ g______ g______ g---u- g-u-i-o g-e-u-. ---------------------- ga-eul geuligo gyeoul.
Лета спякотнае. 여름은 -뜻--. 여__ 따____ 여-은 따-해-. --------- 여름은 따뜻해요. 0
y-----m-----tt---eu-h-e-o. y__________ t_____________ y-o-e-m-e-n t-a-t-u-h-e-o- -------------------------- yeoleum-eun ttatteushaeyo.
Улетку свеціць сонца. 여--는 --이-빛나-. 여___ 태__ 빛___ 여-에- 태-이 빛-요- ------------- 여름에는 태양이 빛나요. 0
yeoleu---ne-n t-eyang-i bi-hna--. y____________ t________ b________ y-o-e-m-e-e-n t-e-a-g-i b-c-n-y-. --------------------------------- yeoleum-eneun taeyang-i bichnayo.
Улетку мы любім гуляць. 우리---름--산책하는 -을--아--. 우__ 여__ 산___ 것_ 좋____ 우-는 여-에 산-하- 것- 좋-해-. --------------------- 우리는 여름에 산책하는 것을 좋아해요. 0
ulin-un y-----m-e---n--a----ne-n ge---e-- jo---ha---. u______ y________ s_____________ g_______ j__________ u-i-e-n y-o-e-m-e s-n-h-e-h-n-u- g-o---u- j-h-a-a-y-. ----------------------------------------------------- ulineun yeoleum-e sanchaeghaneun geos-eul joh-ahaeyo.
Зіма халодная. 겨울은 -워요. 겨__ 추___ 겨-은 추-요- -------- 겨울은 추워요. 0
g---u----n-c----yo. g_________ c_______ g-e-u---u- c-u-o-o- ------------------- gyeoul-eun chuwoyo.
Узімку ідзе снег або дождж. 겨-------오거- -가-와요. 겨___ 눈_ 오__ 비_ 와__ 겨-에- 눈- 오-나 비- 와-. ------------------ 겨울에는 눈이 오거나 비가 와요. 0
gyeoul--n--- nu--i o-e-na-b--- --y-. g___________ n____ o_____ b___ w____ g-e-u---n-u- n-n-i o-e-n- b-g- w-y-. ------------------------------------ gyeoul-eneun nun-i ogeona biga wayo.
Узімку нам падабаецца быць дома. 우-- 겨-- -에--는 것을 좋--요. 우__ 겨__ 집_ 있_ 것_ 좋____ 우-는 겨-에 집- 있- 것- 좋-해-. ---------------------- 우리는 겨울에 집에 있는 것을 좋아해요. 0
ul-neun--yeo-l-- ji--- is-n-u---e---e-l jo-----e-o. u______ g_______ j____ i______ g_______ j__________ u-i-e-n g-e-u--- j-b-e i-s-e-n g-o---u- j-h-a-a-y-. --------------------------------------------------- ulineun gyeoul-e jib-e issneun geos-eul joh-ahaeyo.
Холадна. 추-요. 추___ 추-요- ---- 추워요. 0
chu-oy-. c_______ c-u-o-o- -------- chuwoyo.
Ідзе дождж. 비--와요. 비_ 와__ 비- 와-. ------ 비가 와요. 0
b--a-w-yo. b___ w____ b-g- w-y-. ---------- biga wayo.
Дзьме вецер. 바----어요. 바__ 불___ 바-이 불-요- -------- 바람이 불어요. 0
b-l-----------yo. b______ b________ b-l-m-i b-l-e-y-. ----------------- balam-i bul-eoyo.
Цёпла. 따뜻-요. 따____ 따-해-. ----- 따뜻해요. 0
tta-------ey-. t_____________ t-a-t-u-h-e-o- -------------- ttatteushaeyo.
Сонечна. 맑아-. 맑___ 맑-요- ---- 맑아요. 0
mal--a--. m________ m-l---y-. --------- malg-ayo.
Бязвоблачна. 화창해-. 화____ 화-해-. ----- 화창해요. 0
h-a--an----y-. h_____________ h-a-h-n-h-e-o- -------------- hwachanghaeyo.
Якое сёння надвор’е? 오-은 -씨가 어--? 오__ 날__ 어___ 오-은 날-가 어-요- ------------ 오늘은 날씨가 어때요? 0
oneul-e-- n---s----e-t---y-? o________ n_______ e________ o-e-l-e-n n-l-s-g- e-t-a-y-? ---------------------------- oneul-eun nalssiga eottaeyo?
Сёння холадна. 오-- 추워요 오__ 추__ 오-은 추-요 ------- 오늘은 추워요 0
o-eul-e-- -h--oyo o________ c______ o-e-l-e-n c-u-o-o ----------------- oneul-eun chuwoyo
Сёння цёпла. 오늘---뜻--. 오__ 따____ 오-은 따-해-. --------- 오늘은 따뜻해요. 0
o--u--e---ttatteu---e-o. o________ t_____________ o-e-l-e-n t-a-t-u-h-e-o- ------------------------ oneul-eun ttatteushaeyo.

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Карэйская (1-100) MP3 Карэйская (1-100)
Відэа не знойдзена!

Вывучэнне і эмоцыі

Мы радуемся, калі можам размаўляць на замежнай мове. Мы ганарымся сабой і сваімі поспехамі ў яе вывучэнні. Калі, наадварот, поспехаў няма, мы злуемся і губляем настрой. Такім чынам, з навучаннем звязаны розныя эмоцыі. Новыя даследаванні прыйшлі і да іншых цікавых вынікаў. Яны паказваюць, што пачуцці маюць значэнне ўжо падчас навучання. Таму што нашы эмоцыі ўплываюць на наш поспех у навучанні. Навучанне для нашага мозгу - гэта заўжды заданне. І ён хоча выканаць гэта заданне. Ці паспяхова ён з гэтым справіцца, залежыць ад нашых пачуццяў. Калі мы лічым, што можам выканаць гэта заданне, мы робімся больш упэўненыя ў сабе. Гэтая эмацыянальная стабільнасць дапамагае нам пры навучанні. Тым самым пазітыўнае мышленне спрыяе развіццю нашых разумовых здольнасцяў. Навучанне ў стрэсавай сітуацыі, наадварот, значна менш эфектыўнае. Сумненні ці клопаты перашкаджаюць добрай працы. Асабліва дрэнна мы вучымся, калі нечага баімся. У такім выпадку наш мозг не можа добра захоўваць інфармацыю. Таму важна, каб падчас навучання мы заўжды былі матываваны. Такім чынам, эмоцыі ўплываюць на навучанне. Але і навучанне ўплывае на эмоцыі! Структуры мозга, якія апрацоўваюць факты, апрацоўваюць таксама і пачуцці. Такім чынам, навучанне можа зрабіць нас шчаслівымі, а той, хто шчасліў, лепей навучаецца. Канешне, навучанне не заўжды бывае ў радасць, яно можа і стамляць. Таму нам неабходна заўжды ставіць невялікія мэты. Такім чынам мы не перагрузім наш мозг. І мы гарантуем, што мы будзем адпавядаць нашым спадзяванням. Наш поспех тады будзе ўзнагародай, якая будзе зноў нас матываваць. Таму вучыцеся і пры гэтым усміхайцеся!