Разговорник

ad БлэкIыгъэ шъуашэр 3   »   lv Pagātne 3

83 [тIокIиплIырэ щырэ]

БлэкIыгъэ шъуашэр 3

БлэкIыгъэ шъуашэр 3

83 [astoņdesmit trīs]

Pagātne 3

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ латышский Играть в более
телефонымкIэ гущыIэн p-e-v---t p________ p-e-v-n-t --------- piezvanīt 0
Сэ телефонымкIэ сытеуагъ. Es-ru-ā-u -a--e-ef-nu. E_ r_____ p_ t________ E- r-n-j- p- t-l-f-n-. ---------------------- Es runāju pa telefonu. 0
Сэ ренэу телефонымкIэ сыгущыIэщтыгъ. Es-runā-u --------o-u--i---l--k-. E_ r_____ p_ t_______ v___ l_____ E- r-n-j- p- t-l-f-n- v-s- l-i-u- --------------------------------- Es runāju pa telefonu visu laiku. 0
кIэупчIэн j--tāt j_____ j-u-ā- ------ jautāt 0
Сэ сыкIэупчIагъ. E- ----ā-u. E_ j_______ E- j-u-ā-u- ----------- Es jautāju. 0
Сэ ренэу сыкIэупчIэщтыгъ. E----e-m---jau---u. E_ v______ j_______ E- v-e-m-r j-u-ā-u- ------------------- Es vienmēr jautāju. 0
къэIотэн s-ā-t-t s______ s-ā-t-t ------- stāstīt 0
Сэ къэсIотагъ. E----ās-ī-u. E_ s________ E- s-ā-t-j-. ------------ Es stāstīju. 0
Сэ къэбарыр зэкIэ къэсIотагъ. E- iz-tāstīj- -i-u-s-----. E_ i_________ v___ s______ E- i-s-ā-t-j- v-s- s-ā-t-. -------------------------- Es izstāstīju visu stāstu. 0
зэгъэшIэн m--ī-ies m_______ m-c-t-e- -------- mācīties 0
Сэ зэзгъэшIагъэ. Es -āc-jo-. E_ m_______ E- m-c-j-s- ----------- Es mācījos. 0
Сэ пчыхьэ реным зэзгъэшIагъэ. E----c--o- -i-- -a---u. E_ m______ v___ v______ E- m-c-j-s v-s- v-k-r-. ----------------------- Es mācījos visu vakaru. 0
Iоф шIэн / лэжьэн strā--t s______ s-r-d-t ------- strādāt 0
Сэ Iоф сшIагъэ. Es -t--d---. E_ s________ E- s-r-d-j-. ------------ Es strādāju. 0
Сэ мэфэ реным Iоф сшIагъэ E--s---dāju vi-u di---. E_ s_______ v___ d_____ E- s-r-d-j- v-s- d-e-u- ----------------------- Es strādāju visu dienu. 0
шхэн ēst ē__ ē-t --- ēst 0
Сэ сышхагъ. E- -aēd-. E_ p_____ E- p-ē-u- --------- Es paēdu. 0
Сэ зэкIэри сшхыгъэ. E-----du-vi-- --i-n-. E_ a____ v___ ē______ E- a-ē-u v-s- ē-i-n-. --------------------- Es apēdu visu ēdienu. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -