Сүйлөшмө

ky кечээ - бүгүн - эртең   »   be Учора – сёння – заўтра

10 [он]

кечээ - бүгүн - эртең

кечээ - бүгүн - эртең

10 [Дзесяць]

10 [Dzesyats’]

Учора – сёння – заўтра

Uchora – sennya – zautra

Котормону кантип көргүңүз келгенин тандаңыз:   
кыргызча беларусча Ойноо Дагы
Кечээ ишемби болчу. Уч------------ота. У____ б___ с______ У-о-а б-л- с-б-т-. ------------------ Учора была субота. 0
U-------y-a s---t-. U_____ b___ s______ U-h-r- b-l- s-b-t-. ------------------- Uchora byla subota.
Кечээ мен кинодо болдум. Уч--- - б---- ---а у --ў к--о. У____ я б__ / б___ у / ў к____ У-о-а я б-ў / б-л- у / ў к-н-. ------------------------------ Учора я быў / была у / ў кіно. 0
Ucho-a-y- -y- - --l- u --u k---. U_____ y_ b__ / b___ u / u k____ U-h-r- y- b-u / b-l- u / u k-n-. -------------------------------- Uchora ya byu / byla u / u kіno.
Кино кызыктуу болду. Ф-ль--б-ў ц-к--ы. Ф____ б__ ц______ Ф-л-м б-ў ц-к-в-. ----------------- Фільм быў цікавы. 0
Fі-’m --u---іka--. F____ b__ t_______ F-l-m b-u t-і-a-y- ------------------ Fіl’m byu tsіkavy.
Бүгүн - жекшемби. Сён-я ня-з-л-. С____ н_______ С-н-я н-д-е-я- -------------- Сёння нядзеля. 0
S----- --a-z--ya. S_____ n_________ S-n-y- n-a-z-l-a- ----------------- Sennya nyadzelya.
Мен бүгүн иштебеймин. С-н-- - н---р--у-. С____ я н_ п______ С-н-я я н- п-а-у-. ------------------ Сёння я не працую. 0
S--ny---a ne p--tsuy-. S_____ y_ n_ p________ S-n-y- y- n- p-a-s-y-. ---------------------- Sennya ya ne pratsuyu.
Мен үйдө каламын. Я--а---юс---ома. Я з_______ д____ Я з-с-а-с- д-м-. ---------------- Я застаюся дома. 0
Ya--a-ta-usya--oma. Y_ z_________ d____ Y- z-s-a-u-y- d-m-. ------------------- Ya zastayusya doma.
Эртең - дүйшөмбү. Заўтра--ан-------. З_____ п__________ З-ў-р- п-н-д-е-а-. ------------------ Заўтра панядзелак. 0
Z-utra--a-y-dz-la-. Z_____ p___________ Z-u-r- p-n-a-z-l-k- ------------------- Zautra panyadzelak.
Эртең жумушка кайтамын. З---ра-я-зноў -ра-ую. З_____ я з___ п______ З-ў-р- я з-о- п-а-у-. --------------------- Заўтра я зноў працую. 0
Z---ra-y--zno---rat---u. Z_____ y_ z___ p________ Z-u-r- y- z-o- p-a-s-y-. ------------------------ Zautra ya znou pratsuyu.
Мен кеңседе иштеймин. Я ---цу--- --іс-. Я п_____ ў о_____ Я п-а-у- ў о-і-е- ----------------- Я працую ў офісе. 0
Y- pr-t---u-u-ofі-e. Y_ p_______ u o_____ Y- p-a-s-y- u o-і-e- -------------------- Ya pratsuyu u ofіse.
Бул ким? Х-- -эта? Х__ г____ Х-о г-т-? --------- Хто гэта? 0
Khto--e-a? K___ g____ K-t- g-t-? ---------- Khto geta?
Бул Пётр. Гэта Пет--. Г___ П_____ Г-т- П-т-р- ----------- Гэта Петэр. 0
G-ta-P---r. G___ P_____ G-t- P-t-r- ----------- Geta Peter.
Пётр - студент. Пет--------д-н-. П____ – с_______ П-т-р – с-у-э-т- ---------------- Петэр – студэнт. 0
P--er – s-ude--. P____ – s_______ P-t-r – s-u-e-t- ---------------- Peter – student.
Бул ким? Х-о--э-а? Х__ г____ Х-о г-т-? --------- Хто гэта? 0
Khto-geta? K___ g____ K-t- g-t-? ---------- Khto geta?
Бул - Марта. Г-т--Мар-а. Г___ М_____ Г-т- М-р-а- ----------- Гэта Марта. 0
G-t- Mar--. G___ M_____ G-t- M-r-a- ----------- Geta Marta.
Марта - катчы М-рт- – -ак-а---к-. М____ – с__________ М-р-а – с-к-а-а-к-. ------------------- Марта – сакратарка. 0
M-rt--- ----at----. M____ – s__________ M-r-a – s-k-a-a-k-. ------------------- Marta – sakratarka.
Пётр менен Марта - достор. Пе-э- - Ма-та – ---ры. П____ і М____ – с_____ П-т-р і М-р-а – с-б-ы- ---------------------- Петэр і Марта – сябры. 0
Pe--- і -art- – sy---y. P____ і M____ – s______ P-t-r і M-r-a – s-a-r-. ----------------------- Peter і Marta – syabry.
Пётр - Мартанын жигити. Пе-эр-----бар-Мар--. П____ – с____ М_____ П-т-р – с-б-р М-р-ы- -------------------- Петэр – сябар Марты. 0
Pet-r-–---abar M---y. P____ – s_____ M_____ P-t-r – s-a-a- M-r-y- --------------------- Peter – syabar Marty.
Марта - Пётрдын сүйлөшкөн кызы. Ма--- –--яб-оўка ----р-. М____ – с_______ П______ М-р-а – с-б-о-к- П-т-р-. ------------------------ Марта – сяброўка Петэра. 0
M-r-a –--ya-r-uka P-tera. M____ – s________ P______ M-r-a – s-a-r-u-a P-t-r-. ------------------------- Marta – syabrouka Petera.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -