Ferheng

ku Xwandin û nivîsandin   »   am ማንበብ እና መጻፍ

6 [şeş]

Xwandin û nivîsandin

Xwandin û nivîsandin

6 [ስድስት]

6 [ስድስት]

ማንበብ እና መጻፍ

manibebi ina mets’afi

Hilbijêre ka hûn çawa dixwazin werger bibînin:   
Kurdî (Kurmancî) Amharîkî Bazî Zêde
Ez dixwînim እኔ አነባ--። እ_ አ_____ እ- አ-ባ-ው- --------- እኔ አነባለው። 0
i-ē ān-b-l--i. i__ ā_________ i-ē ā-e-a-e-i- -------------- inē ānebalewi.
Ez tîpekê dixwînim. እ- ፊደ- አ---ው። እ_ ፊ__ አ_____ እ- ፊ-ል አ-ባ-ው- ------------- እኔ ፊደል አነባለው። 0
i------e-i-āne--lewi. i__ f_____ ā_________ i-ē f-d-l- ā-e-a-e-i- --------------------- inē fīdeli ānebalewi.
Ez peyvekê dixwînim. እ---- አነባለው። እ_ ቃ_ አ_____ እ- ቃ- አ-ባ-ው- ------------ እኔ ቃል አነባለው። 0
inē --al- --eb-le-i. i__ k____ ā_________ i-ē k-a-i ā-e-a-e-i- -------------------- inē k’ali ānebalewi.
Ez hevokekê dixwînim. እኔ-አረፍ---ገ--አነ-ለው። እ_ አ___ ነ__ አ_____ እ- አ-ፍ- ነ-ር አ-ባ-ው- ------------------ እኔ አረፍተ ነገር አነባለው። 0
i---ār--ite----er--ān----e--. i__ ā______ n_____ ā_________ i-ē ā-e-i-e n-g-r- ā-e-a-e-i- ----------------------------- inē ārefite negeri ānebalewi.
Ez nameyekê dixwînim. እ- -ብ-ቤ -ነባለ-። እ_ ደ___ አ_____ እ- ደ-ዳ- አ-ባ-ው- -------------- እኔ ደብዳቤ አነባለው። 0
inē-de-ida-ē ān-----w-. i__ d_______ ā_________ i-ē d-b-d-b- ā-e-a-e-i- ----------------------- inē debidabē ānebalewi.
Ez pirtûkekê dixwînim. እ------ አ-ባ-ው። እ_ መ___ አ_____ እ- መ-ሐ- አ-ባ-ው- -------------- እኔ መጽሐፍ አነባለው። 0
inē me-s--h--f--ān----e-i. i__ m_________ ā_________ i-ē m-t-’-h-ā-i ā-e-a-e-i- -------------------------- inē mets’iḥāfi ānebalewi.
Ez dixwînim. እ---ነ--ው። እ_ አ_____ እ- አ-ባ-ው- --------- እኔ አነባለው። 0
in- -n-b-lew-. i__ ā_________ i-ē ā-e-a-e-i- -------------- inē ānebalewi.
Tu dixwînî. አ---አ-- ታ-ባ-ህ--ታነቢያለ-። አ______ ታ_____ ታ______ አ-ተ-አ-ቺ ታ-ባ-ህ- ታ-ቢ-ለ-። ---------------------- አንተ/አንቺ ታነባለህ/ ታነቢያለሽ። 0
ā--te/--i--ī--an-b-l--i/ t-----yaleshi. ā___________ t__________ t_____________ ā-i-e-ā-i-h- t-n-b-l-h-/ t-n-b-y-l-s-i- --------------------------------------- ānite/ānichī tanebalehi/ tanebīyaleshi.
Ew dixwîne. እ- -ነ--። እ_ ያ____ እ- ያ-ባ-። -------- እሱ ያነባል። 0
i-- -a-eb---. i__ y________ i-u y-n-b-l-. ------------- isu yanebali.
Ez dinivîsim. እ--እጽፋለው። እ_ እ_____ እ- እ-ፋ-ው- --------- እኔ እጽፋለው። 0
inē ---’i--le--. i__ i___________ i-ē i-s-i-a-e-i- ---------------- inē its’ifalewi.
Ez tîpekê dinivîsim. እኔ ፊ-ል እጽ--ው። እ_ ፊ__ እ_____ እ- ፊ-ል እ-ፋ-ው- ------------- እኔ ፊደል እጽፋለው። 0
in- fī---- -ts-if-l--i. i__ f_____ i___________ i-ē f-d-l- i-s-i-a-e-i- ----------------------- inē fīdeli its’ifalewi.
Ez peyvekê dinivîsim. እኔ -ል -ጽፋለው። እ_ ቃ_ እ_____ እ- ቃ- እ-ፋ-ው- ------------ እኔ ቃል እጽፋለው። 0
i-- -’--i -ts’ifa-e-i. i__ k____ i___________ i-ē k-a-i i-s-i-a-e-i- ---------------------- inē k’ali its’ifalewi.
Ez hevokekê dinivîsim. እ- -ረ-ተ -ገ- እጽ--ው። እ_ አ___ ነ__ እ_____ እ- አ-ፍ- ነ-ር እ-ፋ-ው- ------------------ እኔ አረፍተ ነገር እጽፋለው። 0
i-ē---e--t- -e---- i---if-----. i__ ā______ n_____ i___________ i-ē ā-e-i-e n-g-r- i-s-i-a-e-i- ------------------------------- inē ārefite negeri its’ifalewi.
Ez nameyekê dinivîsim. እ- ደ--ቤ እጽፋ-ው። እ_ ደ___ እ_____ እ- ደ-ዳ- እ-ፋ-ው- -------------- እኔ ደብዳቤ እጽፋለው። 0
i----e---a----t--i---e-i. i__ d_______ i___________ i-ē d-b-d-b- i-s-i-a-e-i- ------------------------- inē debidabē its’ifalewi.
Ez pirtûkekê dinivîsim. እ- መ-ሐፍ--ጽ--ው። እ_ መ___ እ_____ እ- መ-ሐ- እ-ፋ-ው- -------------- እኔ መጽሐፍ እጽፋለው። 0
i-ē--et---h-āfi -t-’ifa-ewi. i__ m_________ i___________ i-ē m-t-’-h-ā-i i-s-i-a-e-i- ---------------------------- inē mets’iḥāfi its’ifalewi.
Ez dinivîsim. እኔ -ጽፋለው። እ_ እ_____ እ- እ-ፋ-ው- --------- እኔ እጽፋለው። 0
in- its-i--l-w-. i__ i___________ i-ē i-s-i-a-e-i- ---------------- inē its’ifalewi.
Tu dinivîsî. አን-/አን- -ጽፋለ----ፊ--ሽ። አ______ ት____________ አ-ተ-አ-ቺ ት-ፋ-ህ-ት-ፊ-ለ-። --------------------- አንተ/አንቺ ትጽፋለህ/ትጽፊያለሽ። 0
ā-it--ā--chī -----if-l---/---s’i-īy-l-s--. ā___________ t____________________________ ā-i-e-ā-i-h- t-t-’-f-l-h-/-i-s-i-ī-a-e-h-. ------------------------------------------ ānite/ānichī tits’ifalehi/tits’ifīyaleshi.
Ew dinivîse. እ- -ጽ--። እ_ ይ____ እ- ይ-ፋ-። -------- እሱ ይጽፋል። 0
i---y-ts’i-al-. i__ y__________ i-u y-t-’-f-l-. --------------- isu yits’ifali.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -