Guia de conversação

pt Estações do ano e tempo   »   es Las Estaciones y el Clima

16 [dezasseis ]

Estações do ano e tempo

Estações do ano e tempo

16 [dieciséis]

Las Estaciones y el Clima

Escolha como deseja ver a tradução:   
Português (PT) Espanhol Tocar mais
Estas são as estações do ano: És-as-so--l-s----ac-o----d-l--ñ-: É____ s__ l__ e_________ d__ a___ É-t-s s-n l-s e-t-c-o-e- d-l a-o- --------------------------------- Éstas son las estaciones del año:
A primavera, o verão, La-p-i-a-e--- -l v--a-o, L_ p_________ e_ v______ L- p-i-a-e-a- e- v-r-n-, ------------------------ La primavera, el verano,
o outono, o inverno. e---toñ- y--- -nvier-o. e_ o____ y e_ i________ e- o-o-o y e- i-v-e-n-. ----------------------- el otoño y el invierno.
O verão é quente. El-ve-a-o--s-ca-u-o-o. E_ v_____ e_ c________ E- v-r-n- e- c-l-r-s-. ---------------------- El verano es caluroso.
No verão faz sol. En --ra-o-ha-e-sol. E_ v_____ h___ s___ E- v-r-n- h-c- s-l- ------------------- En verano hace sol.
No verão gostamos de passear. En--l--eran--n-- -ust- i- --pas-ar. E_ e_ v_____ n__ g____ i_ a p______ E- e- v-r-n- n-s g-s-a i- a p-s-a-. ----------------------------------- En el verano nos gusta ir a pasear.
O inverno é frio. El in--e-n--e- frí-. E_ i_______ e_ f____ E- i-v-e-n- e- f-í-. -------------------- El invierno es frío.
No inverno neva ou chove. En -----vier----i----o-llu-v-. E_ e_ i_______ n____ o l______ E- e- i-v-e-n- n-e-a o l-u-v-. ------------------------------ En el invierno nieva o llueve.
No inverno gostamos de ficar em casa. En el----i-r-o nos gusta -ue--r------ ----. E_ e_ i_______ n__ g____ q________ e_ c____ E- e- i-v-e-n- n-s g-s-a q-e-a-n-s e- c-s-. ------------------------------------------- En el invierno nos gusta quedarnos en casa.
Está frio. H--e-frí-. H___ f____ H-c- f-í-. ---------- Hace frío.
Está a chover. E--á-----ien--. E___ l_________ E-t- l-o-i-n-o- --------------- Está lloviendo.
Está vento. Hace ----t- / E-t---ent--o---m-). H___ v_____ / E___ v______ (a____ H-c- v-e-t- / E-t- v-n-o-o (-m-)- --------------------------------- Hace viento / Está ventoso (am.).
Está calor. H-c- -alo-. H___ c_____ H-c- c-l-r- ----------- Hace calor.
Está sol. Hace sol. H___ s___ H-c- s-l- --------- Hace sol.
Está bom tempo. El -i--p- -----agradab--. E_ t_____ e___ a_________ E- t-e-p- e-t- a-r-d-b-e- ------------------------- El tiempo está agradable.
Como é que está o tempo hoje? ¿-u- t-e----hace-ho-? ¿Q__ t_____ h___ h___ ¿-u- t-e-p- h-c- h-y- --------------------- ¿Qué tiempo hace hoy?
Hoje está frio. Hoy --c----ío. H__ h___ f____ H-y h-c- f-í-. -------------- Hoy hace frío.
Hoje está calor. H-y-hace -a---. H__ h___ c_____ H-y h-c- c-l-r- --------------- Hoy hace calor.

Descarga MP3 (.zip ficheiros)

MP3 Português (PT) + Espanhol (1-100) MP3 Espanhol (1-100)
Nenhum vídeo encontrado!

Aprendizagem e emoções

Sempre que conseguimos comunicar numa língua estrangeira, é um motivo de alegria. Ficamos orgulhosos com os nossos progressos linguísticos. Se, por outro lado, não formos bem sucedidos ficamos furiosos e desiludidos. Podemos, pois, associar várias emoções à aprendizagem. Neste âmbito, estudos recentes avançaram conclusões interessantes. Estes estudos demonstram que as emoções desempenham um papel durante a aprendizagem. Pois as nossas emoções exercem influência sobre o êxito da aprendizagem. Aprender constitui sempre uma tarefa nova para o nosso cérebro. Uma tarefa que é preciso resolver. O sucesso (ou não) depende, pois, das nossas emoções. Ao acreditarmos que podemos resolver um dado problema estamos a ganhar confiança. Esta estabilidade emocional ajuda-nos durante o processo de aprendizagem. Os pensamentos positivos estimulam as nossas capacidades intelectuais. Assim sendo, a aprendizagem sob pressão não costuma apresentar bons resultados. As dúvidas e as preocupações prejudicam um bom desempenho. Temos, particularmente, dificuldades em aprender quando estamos com medo. Pois o nosso cérebro não consegue armazenar os conteúdos novos. É importante, por isso, que estejamos motivados para aprender. As emoções influenciam deste modo a aprendizagem. Mas a aprendizagem pode influenciar também as nossas emoções. São as mesmas estruturas cerebrais que processam quer as informações factuais, quer as emoções. Por esta razão, a aprendizagem pode fazer-nos felizes, e quem está feliz aprende melhor. É claro que a aprendizagem nem sempre é interessante, por vezes pode revelar-se muito fatigante. Para tal, devemos estabelecer pequenas metas. Para que não sobrecarreguemos o nosso cérebro. E assim garantimos que as nossas expetativas se cumpram. Logo, o nosso sucesso torna-se uma recompensa, que nos mantém motivados. Agora, já sabe: aprenda e sorria ao mesmo tempo!