Sarunvārdnīca

lv Īpašības vārdi 1   »   be Прыметнікі 1

78 [septiņdesmit astoņi]

Īpašības vārdi 1

Īpašības vārdi 1

78 [семдзесят восем]

78 [semdzesyat vosem]

Прыметнікі 1

Prymetnіkі 1

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:   
latviešu baltkrievu Spēlēt Vairāk
veca sieviete стара- жа-ч--а с_____ ж______ с-а-а- ж-н-ы-а -------------- старая жанчына 0
s-ar------a-c-yna s______ z________ s-a-a-a z-a-c-y-a ----------------- staraya zhanchyna
resna sieviete то---ая-ж--чына т______ ж______ т-ў-т-я ж-н-ы-а --------------- тоўстая жанчына 0
to--ta----ha-chyna t_______ z________ t-u-t-y- z-a-c-y-a ------------------ toustaya zhanchyna
ziņkārīga sieviete ціка-------нч-на ц_______ ж______ ц-к-ў-а- ж-н-ы-а ---------------- цікаўная жанчына 0
t---au---a zhan-hyna t_________ z________ t-і-a-n-y- z-a-c-y-a -------------------- tsіkaunaya zhanchyna
jauna mašīna н-вы-аўтам----ь н___ а_________ н-в- а-т-м-б-л- --------------- новы аўтамабіль 0
no----u--mabіl’ n___ a_________ n-v- a-t-m-b-l- --------------- novy autamabіl’
ātra mašīna х-т-і-а-т-м-бі-ь х____ а_________ х-т-і а-т-м-б-л- ---------------- хуткі аўтамабіль 0
kh-t-- a-t-m--іl’ k_____ a_________ k-u-k- a-t-m-b-l- ----------------- khutkі autamabіl’
ērta mašīna ут-ль-- а-тамабіль у______ а_________ у-у-ь-ы а-т-м-б-л- ------------------ утульны аўтамабіль 0
utu--n--au--ma---’ u______ a_________ u-u-’-y a-t-m-b-l- ------------------ utul’ny autamabіl’
zila kleita сі-я------нка с____ с______ с-н-я с-к-н-а ------------- сіняя сукенка 0
s--y-y- -ukenka s______ s______ s-n-a-a s-k-n-a --------------- sіnyaya sukenka
sarkana kleita чы-в-н-я ---ен-а ч_______ с______ ч-р-о-а- с-к-н-а ---------------- чырвоная сукенка 0
c---vona---s---n-a c_________ s______ c-y-v-n-y- s-k-n-a ------------------ chyrvonaya sukenka
zaļa kleita з---н-я-сукен-а з______ с______ з-л-н-я с-к-н-а --------------- зялёная сукенка 0
zy--ena-- ---en-a z________ s______ z-a-e-a-a s-k-n-a ----------------- zyalenaya sukenka
melna soma чо-на----мка ч_____ с____ ч-р-а- с-м-а ------------ чорная сумка 0
c-o-naya s--ka c_______ s____ c-o-n-y- s-m-a -------------- chornaya sumka
brūna soma к--ыч------с-м-а к_________ с____ к-р-ч-е-а- с-м-а ---------------- карычневая сумка 0
kary-hn-vay--su--a k___________ s____ k-r-c-n-v-y- s-m-a ------------------ karychnevaya sumka
balta soma б-л-я с---а б____ с____ б-л-я с-м-а ----------- белая сумка 0
be-ay- ----a b_____ s____ b-l-y- s-m-a ------------ belaya sumka
jauki ļaudis пр-е-ны- л-дзі п_______ л____ п-ы-м-ы- л-д-і -------------- прыемныя людзі 0
prye-n--a-l--d-і p________ l_____ p-y-m-y-a l-u-z- ---------------- pryemnyya lyudzі
pieklājīgi ļaudis ве-лі--- л-дзі в_______ л____ в-т-і-ы- л-д-і -------------- ветлівыя людзі 0
v--lіv-ya-lyudzі v________ l_____ v-t-і-y-a l-u-z- ---------------- vetlіvyya lyudzі
interesanti ļaudis ці--в-я ----і ц______ л____ ц-к-в-я л-д-і ------------- цікавыя людзі 0
t--kavy-- l--dzі t________ l_____ t-і-a-y-a l-u-z- ---------------- tsіkavyya lyudzі
mīļi bērni м-----дз--і м____ д____ м-л-я д-е-і ----------- мілыя дзеці 0
m----a -z---і m_____ d_____ m-l-y- d-e-s- ------------- mіlyya dzetsі
nekaunīgi bērni н--аб-ыя д-е-і н_______ д____ н-х-б-ы- д-е-і -------------- нахабныя дзеці 0
nak--bnyy--dzet-і n_________ d_____ n-k-a-n-y- d-e-s- ----------------- nakhabnyya dzetsі
rātni bērni д---ы- дзе-і д_____ д____ д-б-ы- д-е-і ------------ добрыя дзеці 0
dobr----d--tsі d______ d_____ d-b-y-a d-e-s- -------------- dobryya dzetsі

Lejupielādēt MP3 (.zip faili)

MP3 latviešu + baltkrievu (1-100) MP3 baltkrievu (1-100)
Nav atrasts neviens videoklips!

Dators var palīdzēt rekonstruēt dzirdētos vārdus

Cilvēks jau no seniem laikiem sapņojis lasīt domas. Katrs vēlētos zināt, ko dotajā brīdī otrs domā. Šis sapnis vēl nav piepildījies. Pat ar modernajām tehnoloģijām mēs nespējam lasīt domas. Ko citi domā, paliek noslēpumā. Bet mēs varam atpazīt, ko citi sadzird. Tas ir zinātnisku eksperimentu pārbaudīts. Pētniekiem izdevās rekonstruēt dzirdētos vārdsu. Lai to izdarītu, viņi analizēja testa subjektus smadzeņu viļņu aktivitāti. Kad mēs kaut ko sadzirdam, mūsu smadzenes kļūst aktīvas. Tām ir jāapstrādā dzirdēta valoda. Šajā procesā parādas noteikts aktivitāšu modelis. Šo modeli var ierakstīt ar elektrodiem.. Un šo ierakstu var tālāk apstrādāt. To, ar datora starpniecību, var pārveidot skaņas veidā. Dzirdēto vārdu var identificēt šādā veidā. Šis princips darbojas ar visiem vārdiem. Katrs sadzirdētais vārds rada īpašu signālu. Signāls vienmēr ir saistīts ar vārda skaņu. Tādēļ to ‘tikai’ jāpārveido par akustisku signālu. Jo, ja tu zini skaņas modeli, tu zināsi vārdu. Eksperimenta laikā testa subjekti dzirdēja gan īstus, gan neīstus vārdus. Daži no vārdiem nemaz nepastāv. Neskatoties uz to, arī šos vārdus varēja rekonstruēt. Ar datora starpniecību atpazītos vārdus var rekonstruēt. Tie var arī tikt parādīti uz monitora. Tagad, zinātnieki cer, ka viņi spēs labāk izprast valodu signālus. Tātad, sapnis par domu lasīšanu turpinās…