Guia de conversação

pt Na escola   »   kk Мектепте

4 [quatro]

Na escola

Na escola

4 [төрт]

4 [tört]

Мектепте

Mektepte

Escolha como deseja ver a tradução:   
Português (PT) Cazaque Tocar mais
Onde é que estamos? Бі--қ-й--мыз? Б__ қ________ Б-з қ-й-а-ы-? ------------- Біз қайдамыз? 0
B-z qa-da--z? B__ q________ B-z q-y-a-ı-? ------------- Biz qaydamız?
Nós estamos na escola. Бі- м-кт---е-із. Б__ м___________ Б-з м-к-е-т-м-з- ---------------- Біз мектептеміз. 0
B---me-----emi-. B__ m___________ B-z m-k-e-t-m-z- ---------------- Biz mekteptemiz.
Nós temos aulas. Б--де----ақ. Б____ с_____ Б-з-е с-б-қ- ------------ Бізде сабақ. 0
B-z-- -a---. B____ s_____ B-z-e s-b-q- ------------ Bizde sabaq.
Estes são os alunos. М-на- --оқ-шыл-р. М____ — о________ М-н-у — о-у-ы-а-. ----------------- Мынау — оқушылар. 0
Mınaw---o----lar. M____ — o________ M-n-w — o-w-ı-a-. ----------------- Mınaw — oqwşılar.
Esta é a professora. М-н---—--ұғ--і- -па-. М____ — м______ а____ М-н-у — м-ғ-л-м а-а-. --------------------- Мынау — мұғалім апай. 0
Mı----— ---alim -p-y. M____ — m______ a____ M-n-w — m-ğ-l-m a-a-. --------------------- Mınaw — muğalim apay.
Esta é a turma. М---- --сын-п. М____ - с_____ М-н-у - с-н-п- -------------- Мынау - сынып. 0
M---w - s--ı-. M____ - s_____ M-n-w - s-n-p- -------------- Mınaw - sınıp.
O que é que fazemos? Б-з -е--сте-мі-? Б__ н_ і________ Б-з н- і-т-й-і-? ---------------- Біз не істейміз? 0
Bi---------ym--? B__ n_ i________ B-z n- i-t-y-i-? ---------------- Biz ne isteymiz?
Nós estudamos / aprendemos. Б-- ------. Б__ о______ Б-з о-и-ы-. ----------- Біз оқимыз. 0
Biz oq--ı-. B__ o______ B-z o-ï-ı-. ----------- Biz oqïmız.
Nós aprendemos uma língua. Біз ті--------м-з. Б__ т__ ү_________ Б-з т-л ү-р-н-м-з- ------------------ Біз тіл үйренеміз. 0
B-z-til--yrenem-z. B__ t__ ü_________ B-z t-l ü-r-n-m-z- ------------------ Biz til üyrenemiz.
Eu aprendo inglês. Ме---ғ--ш--ша-үйр---м-н. М__ а________ ү_________ М-н а-ы-ш-н-а ү-р-н-м-н- ------------------------ Мен ағылшынша үйренемін. 0
M-- ---lş--ş- -y-en-m-n. M__ a________ ü_________ M-n a-ı-ş-n-a ü-r-n-m-n- ------------------------ Men ağılşınşa üyrenemin.
Tu aprendes espanhol. Се- -сп-н-а-ү---не---. С__ и______ ү_________ С-н и-п-н-а ү-р-н-с-ң- ---------------------- Сен испанша үйренесің. 0
Se- ï-pa----ü-re--siñ. S__ ï______ ü_________ S-n ï-p-n-a ü-r-n-s-ñ- ---------------------- Sen ïspanşa üyrenesiñ.
Ele aprende alemão. Ол---мі--е ------ді. О_ н______ ү________ О- н-м-с-е ү-р-н-д-. -------------------- Ол немісше үйренеді. 0
O----m-s-e -yre--di. O_ n______ ü________ O- n-m-s-e ü-r-n-d-. -------------------- Ol nemisşe üyrenedi.
Nós aprendemos francês. Біз --ан-у--а-ү-рен---з. Б__ ф________ ү_________ Б-з ф-а-ц-з-а ү-р-н-м-з- ------------------------ Біз французша үйренеміз. 0
Biz -r-ncwzş- üy---emiz. B__ f________ ü_________ B-z f-a-c-z-a ü-r-n-m-z- ------------------------ Biz francwzşa üyrenemiz.
Vocês aprendem italiano. С----р итальян-- -й----сің-е-. С_____ и________ ү____________ С-н-е- и-а-ь-н-а ү-р-н-с-ң-е-. ------------------------------ Сендер итальянша үйренесіңдер. 0
S-n--r--t-l-an-- ü-----siñ--r. S_____ ï________ ü____________ S-n-e- ï-a-y-n-a ü-r-n-s-ñ-e-. ------------------------------ Sender ïtalyanşa üyrenesiñder.
Eles / Elas aprendem russo. О----о-ыс-а--й-ене-і. О___ о_____ ү________ О-а- о-ы-ш- ү-р-н-д-. --------------------- Олар орысша үйренеді. 0
Ol-r -r--ş- üy-en-d-. O___ o_____ ü________ O-a- o-ı-ş- ü-r-n-d-. --------------------- Olar orısşa üyrenedi.
Aprender línguas é muito interessante. Т-л-үй---- ---ық. Т__ ү_____ қ_____ Т-л ү-р-н- қ-з-қ- ----------------- Тіл үйрену қызық. 0
T-----r-nw-----q. T__ ü_____ q_____ T-l ü-r-n- q-z-q- ----------------- Til üyrenw qızıq.
Nós queremos entender as pessoas. Біз а--мдар-ы -үсі-гіміз-к-леді. Б__ а________ т_________ к______ Б-з а-а-д-р-ы т-с-н-і-і- к-л-д-. -------------------------------- Біз адамдарды түсінгіміз келеді. 0
Bi----a-d-r-ı-tüs-n-imiz-k--e-i. B__ a________ t_________ k______ B-z a-a-d-r-ı t-s-n-i-i- k-l-d-. -------------------------------- Biz adamdardı tüsingimiz keledi.
Nós queremos falar com as pessoas. Бі- ---мдар-ен -ө--е-кім-- к-леді. Б__ а_________ с__________ к______ Б-з а-а-д-р-е- с-й-е-к-м-з к-л-д-. ---------------------------------- Біз адамдармен сөйлескіміз келеді. 0
Bi- a-a-d---e---ö----k-m-z kel---. B__ a_________ s__________ k______ B-z a-a-d-r-e- s-y-e-k-m-z k-l-d-. ---------------------------------- Biz adamdarmen söyleskimiz keledi.

Dia da Língua Materna

Você gosta da sua língua materna? Então devia passar a celebrá-la! E precisamente sempre no dia 21 de fevereiro! Este é o dia internacional da Língua Materna. É festejado anualmente desde o ano 2000. Este dia foi instaurado pela Unesco. A Unesco é uma organização das Nações Unidas. Ela cuida de questões nas áreas da economia, da educação e da cultura. A Unesco pretende preservar o Património Natural da Humanidade. E as línguas fazem parte desse património. Por esta razão, elas devem ser protegidas, cuidadas e promovidas. A diversidade linguística é celebrada no dia 21 de fevereiro. Há, aproximadamente, no mundo entre 6000 a 7000 línguas. No entanto, metade delas estão ameaçadas de extinção. A cada duas semanas, há uma língua que desaparece. Cada língua é pois uma enorme fonte de conhecimento. Nas línguas estão recolhidos os conhecimentos dos povos. A história de uma nação reflete-se na sua língua. Do mesmo modo, as experiências e as tradições são transmitidas através da língua. Por isso, a língua materna é uma componente da identidade nacional. Quando uma língua morre, perdemos muito mais do que simples palavras. Isto deve ser recordado no dia 21 de fevereiro. As pessoas deviam aperceber-se da importância das línguas. E deviam pensar no que fazer para se proteger as línguas. Demonstre, pois, à sua língua o quanto ela é importante para si! O que acha de lhe fazer um bolo? Com umas belas letras e calda de açúcar por cima. Escritas na sua língua materna, obviamente!