Ferheng

ku Dema borî 3   »   no Fortid 3

83 [heştê û sê]

Dema borî 3

Dema borî 3

83 [åttitre]

Fortid 3

Hilbijêre ka hûn çawa dixwazin werger bibînin:   
Kurdî (Kurmancî) Norwêcî Bazî Zêde
Telefonkirin rin-e r____ r-n-e ----- ringe 0
Min telefon kir. J-g -----in-t. J__ h__ r_____ J-g h-r r-n-t- -------------- Jeg har ringt. 0
Min hertim têlefon kir. Jeg-h-r-r-ngt-hel- t-d-n. J__ h__ r____ h___ t_____ J-g h-r r-n-t h-l- t-d-n- ------------------------- Jeg har ringt hele tiden. 0
Pirsîn s---re s_____ s-ø-r- ------ spørre 0
Min pirsî. Jeg ha- s-u-t. J__ h__ s_____ J-g h-r s-u-t- -------------- Jeg har spurt. 0
Min hertim pirsî. J---ha- -llt-d-s--r-. J__ h__ a_____ s_____ J-g h-r a-l-i- s-u-t- --------------------- Jeg har alltid spurt. 0
vegotin forte-le f_______ f-r-e-l- -------- fortelle 0
Min vegot. J-g-har fo---lt-de-. J__ h__ f______ d___ J-g h-r f-r-a-t d-t- -------------------- Jeg har fortalt det. 0
Min hemû çîrok vegot. J-g --r fo--a---h--e hi---rie-. J__ h__ f______ h___ h_________ J-g h-r f-r-a-t h-l- h-s-o-i-n- ------------------------------- Jeg har fortalt hele historien. 0
Fêrbûn lær- / -ese l___ / l___ l-r- / l-s- ----------- lære / lese 0
Ez fêrbûm. J-g h-- ---t - le-t. J__ h__ l___ / l____ J-g h-r l-r- / l-s-. -------------------- Jeg har lært / lest. 0
Ez hemû êvarê fêrbûm. J-g-har læ---/ l--- -el- -------. J__ h__ l___ / l___ h___ k_______ J-g h-r l-r- / l-s- h-l- k-e-d-n- --------------------------------- Jeg har lært / lest hele kvelden. 0
Xebitîn j---e j____ j-b-e ----- jobbe 0
Ez xebitîm. J----ar--ob---. J__ h__ j______ J-g h-r j-b-e-. --------------- Jeg har jobbet. 0
Ez rojê tev xebitîm. Jeg -----obbet--e------e-. J__ h__ j_____ h___ d_____ J-g h-r j-b-e- h-l- d-g-n- -------------------------- Jeg har jobbet hele dagen. 0
Xwarin s-i-e s____ s-i-e ----- spise 0
Min xwarin xwar. Je- -a- s-i--. J__ h__ s_____ J-g h-r s-i-t- -------------- Jeg har spist. 0
Min xwarin hemî xwar. Je- -ar spi-- ---. J__ h__ s____ o___ J-g h-r s-i-t o-p- ------------------ Jeg har spist opp. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -