Разговорник

ad Еджэн ыкIи тхэн   »   en Reading and writing

6 [хы]

Еджэн ыкIи тхэн

Еджэн ыкIи тхэн

6 [six]

Reading and writing

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ английский (UK) Играть в более
Сэ седжэ. I r--d. I r____ I r-a-. ------- I read. 0
Сэ буквэм (хьарыфым) сыкъеджэ. I-re-d a ----er--ch--acter-. I r___ a l_____ (___________ I r-a- a l-t-e- (-h-r-c-e-)- ---------------------------- I read a letter (character). 0
Сэ гущыIэм сыкъеджэ. I----d------d. I r___ a w____ I r-a- a w-r-. -------------- I read a word. 0
Сэ гущыIэухыгъэм сыкъеджэ. I-r-ad-a s--t-n-e. I r___ a s________ I r-a- a s-n-e-c-. ------------------ I read a sentence. 0
Сэ письмэм седжэ. I --ad-- l--t-r. I r___ a l______ I r-a- a l-t-e-. ---------------- I read a letter. 0
Сэ тхылъым седжэ. I---ad---bo-k. I r___ a b____ I r-a- a b-o-. -------------- I read a book. 0
Сэ седжэ. I-r-a-. I r____ I r-a-. ------- I read. 0
О уеджэ. You -e-d. Y__ r____ Y-u r-a-. --------- You read. 0
Ар (хъулъфыгъ) еджэ. He---a--. H_ r_____ H- r-a-s- --------- He reads. 0
Сэ сэтхэ. I-w----. I w_____ I w-i-e- -------- I write. 0
Сэ буквэ сэтхы. I-w---- - -e-te- -c--r-cter-. I w____ a l_____ (___________ I w-i-e a l-t-e- (-h-r-c-e-)- ----------------------------- I write a letter (character). 0
Сэ гущыIэ сэтхы. I -rit--- ----. I w____ a w____ I w-i-e a w-r-. --------------- I write a word. 0
Сэ гущыIэухыгъэ сэтхы. I----te-a--e-t-nce. I w____ a s________ I w-i-e a s-n-e-c-. ------------------- I write a sentence. 0
Сэ письмэ сэтхы. I wri---- -e-te-. I w____ a l______ I w-i-e a l-t-e-. ----------------- I write a letter. 0
Сэ тхылъ сэтхы. I w--te-----o-. I w____ a b____ I w-i-e a b-o-. --------------- I write a book. 0
Сэ сэтхэ. I w-i--. I w_____ I w-i-e- -------- I write. 0
О отхэ. Y---w---e. Y__ w_____ Y-u w-i-e- ---------- You write. 0
Ар (хъулъфыгъ) матхэ. He wri---. H_ w______ H- w-i-e-. ---------- He writes. 0

Скачать MP3 (.zip файлы)

MP3 адыгабзэ + английский (UK) (1-100) MP3 английский (UK) (1-100)
Видео не найдено!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -