Littafin jumla

ha Karanta kuma rubuta   »   hy կարդալ և գրել

6 [shida]

Karanta kuma rubuta

Karanta kuma rubuta

6 [վեց]

6 [vets’]

կարդալ և գրել

kardal yev grel

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Armenian Wasa Kara
na karanta. Ես -ար---մ եմ: Ե_ կ______ ե__ Ե- կ-ր-ո-մ ե-: -------------- Ես կարդում եմ: 0
Ye--kardum--em Y__ k_____ y__ Y-s k-r-u- y-m -------------- Yes kardum yem
Na karanta wasiƙa. Ե- -ա----մ -- -ի-տ-ռ: Ե_ կ______ ե_ մ_ տ___ Ե- կ-ր-ո-մ ե- մ- տ-ռ- --------------------- Ես կարդում եմ մի տառ: 0
Ye- kard-- -e---i t--r Y__ k_____ y__ m_ t___ Y-s k-r-u- y-m m- t-r- ---------------------- Yes kardum yem mi tarr
Na karanta kalma Ես կար---մ--մ մի-բառ: Ե_ կ______ ե_ մ_ բ___ Ե- կ-ր-ո-մ ե- մ- բ-ռ- --------------------- Ես կարդում եմ մի բառ: 0
Y-- -a-du- -e- mi--a-r Y__ k_____ y__ m_ b___ Y-s k-r-u- y-m m- b-r- ---------------------- Yes kardum yem mi barr
Na karanta jumla. Ես----դ----եմ մի նա--դ-ս--թյո-ն: Ե_ կ______ ե_ մ_ ն______________ Ե- կ-ր-ո-մ ե- մ- ն-խ-դ-ս-ւ-յ-ւ-: -------------------------------- Ես կարդում եմ մի նախադասություն: 0
Ye--kar--- --m-------h-----t---n Y__ k_____ y__ m_ n_____________ Y-s k-r-u- y-m m- n-k-a-a-u-’-u- -------------------------------- Yes kardum yem mi nakhadasut’yun
Ina karanta wasiƙa. Ես-կ--դ-ւմ ----ի -----: Ե_ կ______ ե_ մ_ ն_____ Ե- կ-ր-ո-մ ե- մ- ն-մ-կ- ----------------------- Ես կարդում եմ մի նամակ: 0
Ye---ardum yem-mi-n-mak Y__ k_____ y__ m_ n____ Y-s k-r-u- y-m m- n-m-k ----------------------- Yes kardum yem mi namak
Ina karanta littafi. Ես կ--դ-------մի գ---: Ե_ կ______ ե_ մ_ գ____ Ե- կ-ր-ո-մ ե- մ- գ-ր-: ---------------------- Ես կարդում եմ մի գիրք: 0
Y-s ka-dum ye- ---girk’ Y__ k_____ y__ m_ g____ Y-s k-r-u- y-m m- g-r-’ ----------------------- Yes kardum yem mi girk’
na karanta. Ե--կա--ում-եմ: Ե_ կ______ ե__ Ե- կ-ր-ո-մ ե-: -------------- Ես կարդում եմ: 0
Yes k--d-m --m Y__ k_____ y__ Y-s k-r-u- y-m -------------- Yes kardum yem
Kuna karanta. Դո- կա--ո-- ես: Դ__ կ______ ե__ Դ-ւ կ-ր-ո-մ ե-: --------------- Դու կարդում ես: 0
Du -ard---y-s D_ k_____ y__ D- k-r-u- y-s ------------- Du kardum yes
Ya karanta. Ն- կար-ո-մ է: Ն_ կ______ է_ Ն- կ-ր-ո-մ է- ------------- Նա կարդում է: 0
Na k-rdu- e N_ k_____ e N- k-r-u- e ----------- Na kardum e
Ina rubutu. Ե- գր-ւ--ե-: Ե_ գ____ ե__ Ե- գ-ո-մ ե-: ------------ Ես գրում եմ: 0
Y--------yem Y__ g___ y__ Y-s g-u- y-m ------------ Yes grum yem
Ina rubuta wasiƙa. Ե--գ-ու- ե- մ--տա-: Ե_ գ____ ե_ մ_ տ___ Ե- գ-ո-մ ե- մ- տ-ռ- ------------------- Ես գրում եմ մի տառ: 0
Y----r-- -e- -- --rr Y__ g___ y__ m_ t___ Y-s g-u- y-m m- t-r- -------------------- Yes grum yem mi tarr
Ina rubuta kalma. Ես------ -- -ի----: Ե_ գ____ ե_ մ_ բ___ Ե- գ-ո-մ ե- մ- բ-ռ- ------------------- Ես գրում եմ մի բառ: 0
Y-s-g------m-mi -arr Y__ g___ y__ m_ b___ Y-s g-u- y-m m- b-r- -------------------- Yes grum yem mi barr
Ina rubuta jimla Ե---ր------ -- ----դաս-----ւ-: Ե_ գ____ ե_ մ_ ն______________ Ե- գ-ո-մ ե- մ- ն-խ-դ-ս-ւ-յ-ւ-: ------------------------------ Ես գրում եմ մի նախադասություն: 0
Y-s -----y------nakh-d-su-’yun Y__ g___ y__ m_ n_____________ Y-s g-u- y-m m- n-k-a-a-u-’-u- ------------------------------ Yes grum yem mi nakhadasut’yun
Ina rubuta wasiƙa. Ես --ում եմ մ- ---ակ: Ե_ գ____ ե_ մ_ ն_____ Ե- գ-ո-մ ե- մ- ն-մ-կ- --------------------- Ես գրում եմ մի նամակ: 0
Ye--g-um--e--m----m-k Y__ g___ y__ m_ n____ Y-s g-u- y-m m- n-m-k --------------------- Yes grum yem mi namak
Ina rubuta littafi. Ես -րո---եմ-մ--գիրք: Ե_ գ____ ե_ մ_ գ____ Ե- գ-ո-մ ե- մ- գ-ր-: -------------------- Ես գրում եմ մի գիրք: 0
Y-s gr------ mi ----’ Y__ g___ y__ m_ g____ Y-s g-u- y-m m- g-r-’ --------------------- Yes grum yem mi girk’
Ina rubutu. Ես -րո----մ: Ե_ գ____ ե__ Ե- գ-ո-մ ե-: ------------ Ես գրում եմ: 0
Y----r-m -em Y__ g___ y__ Y-s g-u- y-m ------------ Yes grum yem
ka rubuta Դ-----ո----ս: Դ__ գ____ ե__ Դ-ւ գ-ո-մ ե-: ------------- Դու գրում ես: 0
Du gr-- --s D_ g___ y__ D- g-u- y-s ----------- Du grum yes
Ya rubuta. Ն- գ-ո----: Ն_ գ____ է_ Ն- գ-ո-մ է- ----------- Նա գրում է: 0
N- g--- e N_ g___ e N- g-u- e --------- Na grum e

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -