ਖੇਡਾਂ
-
PA
ਪੰਜਾਬੀ
-
AR
ਅਰਬੀ
-
DE
ਜਰਮਨ
-
EN
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ (US)
-
EN
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ (UK)
-
ES
ਸਪੈਨਿਸ਼
-
FR
ਫਰਾਂਸੀਸੀ
-
IT
ਇਤਾਲਵੀ
-
JA
ਜਾਪਾਨੀ
-
PT
ਪੁਰਤਗਾਲੀ (PT)
-
PT
ਪੁਰਤਗਾਲੀ (BR)
-
ZH
ਚੀਨੀ (ਸਰਲੀਕਿਰਤ)
-
AD
ਅਦਿਘੇ
-
AF
ਅਫ਼ਰੀਕੀ
-
BE
ਬੇਲਾਰੂਸੀ
-
BG
ਬੁਲਗੇਰੀਅਨ
-
BN
ਬੰਗਾਲੀ
-
BS
ਬੋਸਨੀਅਨ
-
CA
ਕੈਟਾਲਨ
-
CS
ਚੈੱਕ
-
DA
ਡੈਨਿਸ਼
-
EL
ਯੂਨਾਨੀ
-
EO
ਐਸਪਰੇਂਟੋ
-
ET
ਇਸਟੌਨੀਅਨ
-
FA
ਫਾਰਸੀ
-
FI
ਫਿਨਿਸ਼
-
HE
ਹਿਬਰੀ
-
HI
ਹਿੰਦੀ
-
HR
ਕ੍ਰੋਸ਼ੀਅਨ
-
HU
ਹੰਗੇਰੀਅਨ
-
HY
ਅਰਮੇਨੀਅਨ
-
ID
ਇੰਡੋਨੇਸ਼ੀਆਈ
-
KA
ਜਾਰਜੀਆਈ
-
KK
ਕਜ਼ਾਖ
-
KN
ਕੰਨੜ
-
KO
ਕੋਰੀਆਈ
-
KU
ਕੁਰਦੀ (ਕੁਰਮਾਂਜੀ)
-
KY
ਕਿਰਗਿਜ
-
LT
ਲਿਥੁਆਨੀਅਨ
-
LV
ਲਾਤਵੀਅਨ
-
MK
ਮੈਸੇਡੋਨੀਅਨ
-
MR
ਮਰਾਠੀ
-
NL
ਡੱਚ
-
NN
ਨਾਰਵੇਜਿਅਨ ਨਾਇਨੋਰਸਕ
-
NO
ਨਾਰਵੇਜੀਅਨ
-
PA
ਪੰਜਾਬੀ
-
PL
ਪੋਲੈਂਡੀ
-
RO
ਰੋਮਾਨੀਅਨ
-
RU
ਰੂਸੀ
-
SK
ਸਲੋਵਾਕ
-
SL
ਸਲੋਵੀਨੀਅਨ
-
SQ
ਅਲਬੇਨੀਅਨ
-
SR
ਸਰਬੀਆਈ
-
SV
ਸਵੀਡਿਸ਼
-
TA
ਤਮਿਲ
-
TE
ਤੇਲਗੂ
-
TH
ਥਾਈ
-
TI
ਟਿਗਰਿਨੀਆ
-
TL
ਟਾਗਾਲੋਗ
-
TR
ਤੁਰਕੀ
-
UK
ਯੂਕਰੇਨੀਅਨ
-
UR
ਉਰਦੂ
-
VI
ਵੀਅਤਨਾਮੀ
-
-
AM
ਅਮਹਾਰਿਕ
-
AR
ਅਰਬੀ
-
DE
ਜਰਮਨ
-
EN
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ (US)
-
EN
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ (UK)
-
ES
ਸਪੈਨਿਸ਼
-
FR
ਫਰਾਂਸੀਸੀ
-
IT
ਇਤਾਲਵੀ
-
JA
ਜਾਪਾਨੀ
-
PT
ਪੁਰਤਗਾਲੀ (PT)
-
PT
ਪੁਰਤਗਾਲੀ (BR)
-
ZH
ਚੀਨੀ (ਸਰਲੀਕਿਰਤ)
-
AD
ਅਦਿਘੇ
-
AF
ਅਫ਼ਰੀਕੀ
-
AM
ਅਮਹਾਰਿਕ
-
BE
ਬੇਲਾਰੂਸੀ
-
BG
ਬੁਲਗੇਰੀਅਨ
-
BN
ਬੰਗਾਲੀ
-
BS
ਬੋਸਨੀਅਨ
-
CA
ਕੈਟਾਲਨ
-
CS
ਚੈੱਕ
-
DA
ਡੈਨਿਸ਼
-
EL
ਯੂਨਾਨੀ
-
EO
ਐਸਪਰੇਂਟੋ
-
ET
ਇਸਟੌਨੀਅਨ
-
FA
ਫਾਰਸੀ
-
FI
ਫਿਨਿਸ਼
-
HE
ਹਿਬਰੀ
-
HI
ਹਿੰਦੀ
-
HR
ਕ੍ਰੋਸ਼ੀਅਨ
-
HU
ਹੰਗੇਰੀਅਨ
-
HY
ਅਰਮੇਨੀਅਨ
-
ID
ਇੰਡੋਨੇਸ਼ੀਆਈ
-
KA
ਜਾਰਜੀਆਈ
-
KK
ਕਜ਼ਾਖ
-
KN
ਕੰਨੜ
-
KO
ਕੋਰੀਆਈ
-
KU
ਕੁਰਦੀ (ਕੁਰਮਾਂਜੀ)
-
KY
ਕਿਰਗਿਜ
-
LT
ਲਿਥੁਆਨੀਅਨ
-
LV
ਲਾਤਵੀਅਨ
-
MK
ਮੈਸੇਡੋਨੀਅਨ
-
MR
ਮਰਾਠੀ
-
NL
ਡੱਚ
-
NN
ਨਾਰਵੇਜਿਅਨ ਨਾਇਨੋਰਸਕ
-
NO
ਨਾਰਵੇਜੀਅਨ
-
PL
ਪੋਲੈਂਡੀ
-
RO
ਰੋਮਾਨੀਅਨ
-
RU
ਰੂਸੀ
-
SK
ਸਲੋਵਾਕ
-
SL
ਸਲੋਵੀਨੀਅਨ
-
SQ
ਅਲਬੇਨੀਅਨ
-
SR
ਸਰਬੀਆਈ
-
SV
ਸਵੀਡਿਸ਼
-
TA
ਤਮਿਲ
-
TE
ਤੇਲਗੂ
-
TH
ਥਾਈ
-
TI
ਟਿਗਰਿਨੀਆ
-
TL
ਟਾਗਾਲੋਗ
-
TR
ਤੁਰਕੀ
-
UK
ਯੂਕਰੇਨੀਅਨ
-
UR
ਉਰਦੂ
-
VI
ਵੀਅਤਨਾਮੀ
-
ਚਿੱਤਰਾਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ : 2
ਵਿਕਲਪਾਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ : 3
ਸਕਿੰਟਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮਾਂ
: 6
ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦਿਖਾਈਆਂ ਗਈਆਂ : ਦੋਵੇਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦਿਖਾਓ
0 Right answer
0 Wrong answer
ਖਿਡਾਰੀ 1
ਸਹੀ ਜਵਾਬ: 0
ਗਲਤ ਜਵਾਬ: 0
ਸਵਾਲ 1/10
ਖਿਡਾਰੀ 2
ਸਹੀ ਜਵਾਬ: 0
ਗਲਤ ਜਵਾਬ: 0
ਤਸਵੀਰਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖੋ!
ਗਾਇਬ ਕੀ ਹੈ?
ਇਕੱਠਾ ਕਰੋ
ਮੈਂ ਸਟੈਂਪ ਇਕੱਠੇ ਕਰਦਾ ਹਾਂ।
ਮੈਂ ਸਟੈਂਪ ਇਕੱਠੇ ਕਰਦਾ ਹਾਂ।
መሰብሰብ
ማህተሞችን እሰበስባለሁ.
ማህተሞችን እሰበስባለሁ.
ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਲਗਾਉਣਾ
ਉਹ ਸਿਰ ‘ਤੇ ਸੇਬ ‘ਤੇ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਲਗਾ ਰਿਹਾ ਹੈ।
ਉਹ ਸਿਰ ‘ਤੇ ਸੇਬ ‘ਤੇ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਲਗਾ ਰਿਹਾ ਹੈ।
ማያዝ
በራሱ ላይ ያለውን ፍራፍሬ ያዛል።
በራሱ ላይ ያለውን ፍራፍሬ ያዛል።
ਕਾਲ ਕਰੋ
ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਬੁਲਾ ਲੈਂਦਾ ਹੈ।
ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਬੁਲਾ ਲੈਂਦਾ ਹੈ।
ይደውሉ
መምህሩ ተማሪውን ይጠራል.
መምህሩ ተማሪውን ይጠራል.