ಪದಗುಚ್ಛ ಪುಸ್ತಕ

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು - ಭೂತಕಾಲ ೩ » 質問―過去形２

ನಾನು ಮಾತಾಡುವೆ : ಕನ್ನಡ

ನಾನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: JA ಜಪಾನಿ

೮೬ [ಎಂಬತ್ತ ಆರು]

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು - ಭೂತಕಾಲ ೩

86 [八十六]

86 [Yasoroku]

質問―過去形２

shitsumon ― kako katachi 2

ನೀವು ಅನುವಾದವನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಬೇಕೆಂದು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಕನ್ನಡ	ಜಪಾನಿ	ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ ಇನ್ನಷ್ಟು
ನೀನು ಯಾವ ಟೈ ಧರಿಸಿದೆ?	あなたはどんなネクタイをしていたのですか？あなたはどんなネクタイをしていたのですか？あなたはどんなネクタイをしていたのですか？あなたはどんなネクタイをしていたのですか？あなたはどんなネクタイをしていたのですか？ 0 an--a ---do-'n- nekut-i-- -hi-e i-a--o--s----? a____ w_ d_____ n______ o s____ i__ n_____ k__ a-a-a w- d-n-n- n-k-t-i o s-i-e i-a n-d-s- k-? ---------------------------------------------- anata wa don'na nekutai o shite ita nodesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀನು ಯಾವ ಟೈ ಧರಿಸಿದೆ? あなたはどんなネクタイをしていたのですか？ anata wa don'na nekutai o shite ita nodesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Which tie did you wear? DE ಆಡಿಯೋ Welche Krawatte hast du getragen? ES ಆಡಿಯೋ ¿Qué corbata te pusiste? FR ಆಡಿಯೋ Quelle cravate as-tu porté ? IT ಆಡಿಯೋ Che cravatta hai indossato? RU ಆಡಿಯೋ Какой галстук ты носил?
ನೀನು ಯಾವ ಕಾರ್ ಖರೀದಿಸಿದೆ?	あなたはどんな車を買ったのですか？あなたはどんな車を買ったのですか？あなたはどんな車を買ったのですか？あなたはどんな車を買ったのですか？あなたはどんな車を買ったのですか？ 0 an--- w- don--a----uma - k--t- --desu ka? a____ w_ d_____ k_____ o k____ n_____ k__ a-a-a w- d-n-n- k-r-m- o k-t-a n-d-s- k-? ----------------------------------------- anata wa don'na kuruma o katta nodesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀನು ಯಾವ ಕಾರ್ ಖರೀದಿಸಿದೆ? あなたはどんな車を買ったのですか？ anata wa don'na kuruma o katta nodesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Which car did you buy? DE ಆಡಿಯೋ Welches Auto hast du gekauft? ES ಆಡಿಯೋ ¿Qué coche te has comprado? FR ಆಡಿಯೋ Quelle voiture as-tu acheté ? IT ಆಡಿಯೋ Che macchina hai comprato? RU ಆಡಿಯೋ Какую машину ты купил?
ನೀನು ಯಾವ ಪತ್ರಿಕೆಗೆ ಚಂದಾದಾರನಾದೆ?	あなたは何の新聞を定期購読したのですか？あなたは何の新聞を定期購読したのですか？あなたは何の新聞を定期購読したのですか？あなたは何の新聞を定期購読したのですか？あなたは何の新聞を定期購読したのですか？ 0 ana-a-w- na-i-----h-nb-- o t---i--ōd-ku --i-a --de-u k-? a____ w_ n___ n_ s______ o t____ k_____ s____ n_____ k__ a-a-a w- n-n- n- s-i-b-n o t-i-i k-d-k- s-i-a n-d-s- k-? -------------------------------------------------------- anata wa nani no shinbun o teiki kōdoku shita nodesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀನು ಯಾವ ಪತ್ರಿಕೆಗೆ ಚಂದಾದಾರನಾದೆ? あなたは何の新聞を定期購読したのですか？ anata wa nani no shinbun o teiki kōdoku shita nodesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Which newspaper did you subscribe to? DE ಆಡಿಯೋ Welche Zeitung hast du abonniert? ES ಆಡಿಯೋ ¿A qué periódico te has suscrito? FR ಆಡಿಯೋ À quel journal t’es-tu abonné ? IT ಆಡಿಯೋ A che giornale ti sei abbonato? RU ಆಡಿಯೋ На какую газету ты подписался?
ನೀವು ಯಾರನ್ನು ನೋಡಿದಿರಿ?	誰を見かけましたか？誰を見かけましたか？誰を見かけましたか？誰を見かけましたか？誰を見かけましたか？ 0 da-- ---i-a-e--sh--a-ka? d___ o m____________ k__ d-r- o m-k-k-m-s-i-a k-? ------------------------ dare o mikakemashita ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಯಾರನ್ನು ನೋಡಿದಿರಿ? 誰を見かけましたか？ dare o mikakemashita ka? EN ಆಡಿಯೋ Who did you see? DE ಆಡಿಯೋ Wen haben Sie gesehen? ES ಆಡಿಯೋ ¿A quién ha visto (usted)? FR ಆಡಿಯೋ Qui avez-vous vu ? IT ಆಡಿಯೋ Chi ha visto? RU ಆಡಿಯೋ Кого Вы видели?
ನೀವು ಯಾರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದಿರಿ?	誰に会いましたか？誰に会いましたか？誰に会いましたか？誰に会いましたか？誰に会いましたか？ 0 d----n--ai----it--k-? d___ n_ a________ k__ d-r- n- a-m-s-i-a k-? --------------------- dare ni aimashita ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಯಾರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದಿರಿ? 誰に会いましたか？ dare ni aimashita ka? EN ಆಡಿಯೋ Who did you meet? DE ಆಡಿಯೋ Wen haben Sie getroffen? ES ಆಡಿಯೋ ¿A quién se ha encontrado (usted)? FR ಆಡಿಯೋ Qui avez-vous rencontré ? IT ಆಡಿಯೋ Chi ha incontrato? RU ಆಡಿಯೋ С кем Вы встретились?
ನೀವು ಯಾರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದಿರಿ?	誰か見覚えのある人はいましたか？誰か見覚えのある人はいましたか？誰か見覚えのある人はいましたか？誰か見覚えのある人はいましたか？誰か見覚えのある人はいましたか？ 0 d-rek- -iob-e no a---h-t- w---mashita---? d_____ m_____ n_ a__ h___ w_ i_______ k__ d-r-k- m-o-o- n- a-u h-t- w- i-a-h-t- k-? ----------------------------------------- dareka mioboe no aru hito wa imashita ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಯಾರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದಿರಿ? 誰か見覚えのある人はいましたか？ dareka mioboe no aru hito wa imashita ka? EN ಆಡಿಯೋ Who did you recognize? DE ಆಡಿಯೋ Wen haben Sie erkannt? ES ಆಡಿಯೋ ¿A quién ha reconocido (usted)? FR ಆಡಿಯೋ Qui avez-vous reconnu ? IT ಆಡಿಯೋ Chi ha riconosciuto? RU ಆಡಿಯೋ Кого Вы узнали?
ನೀವು ಎಷ್ಟು ಹೊತ್ತಿಗೆ ಎದ್ದಿರಿ?	何時に起きましたか？何時に起きましたか？何時に起きましたか？何時に起きましたか？何時に起きましたか？ 0 n-n-i-n- --im-shit--ka? n____ n_ o_________ k__ n-n-i n- o-i-a-h-t- k-? ----------------------- nanji ni okimashita ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಎಷ್ಟು ಹೊತ್ತಿಗೆ ಎದ್ದಿರಿ? 何時に起きましたか？ nanji ni okimashita ka? EN ಆಡಿಯೋ When did you get up? DE ಆಡಿಯೋ Wann sind Sie aufgestanden? ES ಆಡಿಯೋ ¿A qué hora se ha levantado (usted)? FR ಆಡಿಯೋ Quand vous êtes-vous levé ? IT ಆಡಿಯೋ Quando si è alzato? RU ಆಡಿಯೋ Когда Вы встали?
ನೀವು ಎಷ್ಟು ಹೊತ್ತಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಿರಿ?	いつ始めましたか？いつ始めましたか？いつ始めましたか？いつ始めましたか？いつ始めましたか？ 0 i-s- h--i--mas-i-- --? i___ h____________ k__ i-s- h-j-m-m-s-i-a k-? ---------------------- itsu hajimemashita ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಎಷ್ಟು ಹೊತ್ತಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಿರಿ? いつ始めましたか？ itsu hajimemashita ka? EN ಆಡಿಯೋ When did you start? DE ಆಡಿಯೋ Wann haben Sie begonnen? ES ಆಡಿಯೋ ¿A qué hora ha empezado (usted)? FR ಆಡಿಯೋ Quand avez-vous commencé ? IT ಆಡಿಯೋ Quando ha cominciato? RU ಆಡಿಯೋ Когда Вы начали?
ನೀವು ಎಷ್ಟು ಹೊತ್ತಿಗೆ ಮುಗಿಸಿದಿರಿ?	いつ中止しましたか？いつ中止しましたか？いつ中止しましたか？いつ中止しましたか？いつ中止しましたか？ 0 i--u-c-ūsh- -h-mashit--ka? i___ c_____ s_________ k__ i-s- c-ū-h- s-i-a-h-t- k-? -------------------------- itsu chūshi shimashita ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಎಷ್ಟು ಹೊತ್ತಿಗೆ ಮುಗಿಸಿದಿರಿ? いつ中止しましたか？ itsu chūshi shimashita ka? EN ಆಡಿಯೋ When did you finish? DE ಆಡಿಯೋ Wann haben Sie aufgehört? ES ಆಡಿಯೋ ¿A qué hora ha terminado? FR ಆಡಿಯೋ Quand avez-vous arrêté ? IT ಆಡಿಯೋ Quando ha finito? RU ಆಡಿಯೋ Когда Вы закончили?
ನಿಮಗೆ ಏಕೆ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು?	なぜ目を覚ましたのですか？なぜ目を覚ましたのですか？なぜ目を覚ましたのですか？なぜ目を覚ましたのですか？なぜ目を覚ましたのですか？ 0 n--e--e-- sa--s-i-a-no--su --? n___ m_ o s________ n_____ k__ n-z- m- o s-m-s-i-a n-d-s- k-? ------------------------------ naze me o samashita nodesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನಿಮಗೆ ಏಕೆ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು? なぜ目を覚ましたのですか？ naze me o samashita nodesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Why did you wake up? DE ಆಡಿಯೋ Warum sind Sie aufgewacht? ES ಆಡಿಯೋ ¿Por qué se ha despertado (usted)? FR ಆಡಿಯೋ Pourquoi vous êtes-vous réveillé ? IT ಆಡಿಯೋ Perché si è svegliato? RU ಆಡಿಯೋ Почему Вы проснулись?
ನೀವು ಏಕೆ ಅಧ್ಯಾಪಕರಾದಿರಿ?	なぜ教師になったのですか？なぜ教師になったのですか？なぜ教師になったのですか？なぜ教師になったのですか？なぜ教師になったのですか？ 0 n---------- n- n-t-- ---esu---? n___ k_____ n_ n____ n_____ k__ n-z- k-ō-h- n- n-t-a n-d-s- k-? ------------------------------- naze kyōshi ni natta nodesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಏಕೆ ಅಧ್ಯಾಪಕರಾದಿರಿ? なぜ教師になったのですか？ naze kyōshi ni natta nodesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Why did you become a teacher? DE ಆಡಿಯೋ Warum sind Sie Lehrer geworden? ES ಆಡಿಯೋ ¿Por qué se hizo (usted) maestro? FR ಆಡಿಯೋ Pourquoi êtes-vous devenu instituteur ? IT ಆಡಿಯೋ Perché è diventato insegnante? RU ಆಡಿಯೋ Почему Вы стали учителем?
ನೀವು ಟ್ಯಾಕ್ಸಿಯನ್ನು ಏಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿರಿ?	なぜタクシーで行ったのですか？なぜタクシーで行ったのですか？なぜタクシーで行ったのですか？なぜタクシーで行ったのですか？なぜタクシーで行ったのですか？ 0 na-e t--u--ī ----ko-atta no-e-- -a? n___ t______ d_ o_______ n_____ k__ n-z- t-k-s-ī d- o-o-a-t- n-d-s- k-? ----------------------------------- naze takushī de okonatta nodesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಟ್ಯಾಕ್ಸಿಯನ್ನು ಏಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿರಿ? なぜタクシーで行ったのですか？ naze takushī de okonatta nodesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Why did you take a taxi? DE ಆಡಿಯೋ Warum haben Sie ein Taxi genommen? ES ಆಡಿಯೋ ¿Por qué ha cogido / tomado (am.] (usted) un taxi? FR ಆಡಿಯೋ Pourquoi avez-vous pris un taxi ? IT ಆಡಿಯೋ Perché ha preso un tassì? RU ಆಡಿಯೋ Почему Вы взяли такси?
ನೀವು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ?	どちらからお越しですか？どちらからお越しですか？どちらからお越しですか？どちらからお越しですか？どちらからお越しですか？ 0 d--hi-- kara -ko--ides--ka? d______ k___ o_________ k__ d-c-i-a k-r- o-o-h-d-s- k-? --------------------------- dochira kara okoshidesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ? どちらからお越しですか？ dochira kara okoshidesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Where did you come from? DE ಆಡಿಯೋ Woher sind Sie gekommen? ES ಆಡಿಯೋ ¿De dónde ha venido (usted)? FR ಆಡಿಯೋ D’où êtes vous venu ? IT ಆಡಿಯೋ Da dov’è venuto? RU ಆಡಿಯೋ Откуда Вы пришли?
ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದಿರಿ?	どちらへ行かれたのですか？どちらへ行かれたのですか？どちらへ行かれたのですか？どちらへ行かれたのですか？どちらへ行かれたのですか？ 0 d-ch----- -k- ---a n-d-s---a? d______ e i__ r___ n_____ k__ d-c-i-a e i-a r-t- n-d-s- k-? ----------------------------- dochira e ika reta nodesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದಿರಿ? どちらへ行かれたのですか？ dochira e ika reta nodesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Where did you go? DE ಆಡಿಯೋ Wohin sind Sie gegangen? ES ಆಡಿಯೋ ¿A dónde ha ido (usted)? FR ಆಡಿಯೋ Où êtes-vous allé ? IT ಆಡಿಯೋ Dov’è andato? RU ಆಡಿಯೋ Куда Вы пошли?
ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದಿರಿ?	どこにいたのですか？どこにいたのですか？どこにいたのですか？どこにいたのですか？どこにいたのですか？ 0 d-k--i it- --d--u --? d_____ i__ n_____ k__ d-k-n- i-a n-d-s- k-? --------------------- dokoni ita nodesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದಿರಿ? どこにいたのですか？ dokoni ita nodesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Where were you? DE ಆಡಿಯೋ Wo sind Sie gewesen? ES ಆಡಿಯೋ ¿Dónde ha estado (usted)? FR ಆಡಿಯೋ Où avez-vous été ? IT ಆಡಿಯೋ Dov’è stato? RU ಆಡಿಯೋ Где Вы были?
ನೀನು ಯಾರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದೆ?	あなたは誰を手助けしたのですか？あなたは誰を手助けしたのですか？あなたは誰を手助けしたのですか？あなたは誰を手助けしたのですか？あなたは誰を手助けしたのですか？ 0 a-a-ah-d-r--o-ted-suke -hit--no-esu --? a__________ o t_______ s____ n_____ k__ a-a-a-a-a-e o t-d-s-k- s-i-a n-d-s- k-? --------------------------------------- anatahadare o tedasuke shita nodesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀನು ಯಾರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದೆ? あなたは誰を手助けしたのですか？ anatahadare o tedasuke shita nodesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Who did you help? DE ಆಡಿಯೋ Wem hast du geholfen? ES ಆಡಿಯೋ ¿A quién has ayudado? FR ಆಡಿಯೋ Qui as-tu aidé ? IT ಆಡಿಯೋ Chi hai aiutato? RU ಆಡಿಯೋ Кому ты помог?
ನೀನು ಯಾರಿಗೆ ಬರೆದೆ?	あなたは誰宛に手紙を書いたのですか？あなたは誰宛に手紙を書いたのですか？あなたは誰宛に手紙を書いたのですか？あなたは誰宛に手紙を書いたのですか？あなたは誰宛に手紙を書いたのですか？ 0 a---a-ad-re at---- ----m- - k-i---n-de-u k-? a__________ a__ n_ t_____ o k____ n_____ k__ a-a-a-a-a-e a-e n- t-g-m- o k-i-a n-d-s- k-? -------------------------------------------- anatahadare ate ni tegami o kaita nodesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀನು ಯಾರಿಗೆ ಬರೆದೆ? あなたは誰宛に手紙を書いたのですか？ anatahadare ate ni tegami o kaita nodesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Who did you write to? DE ಆಡಿಯೋ Wem hast du geschrieben? ES ಆಡಿಯೋ ¿A quién le has escrito? FR ಆಡಿಯೋ À qui as-tu écrit ? IT ಆಡಿಯೋ A chi hai scritto? RU ಆಡಿಯೋ Кому ты написал?
ನೀನು ಯಾರಿಗೆ ಉತ್ತರ ಕೊಟ್ಟೆ?	あなたは誰に返事をしたのですか？あなたは誰に返事をしたのですか？あなたは誰に返事をしたのですか？あなたは誰に返事をしたのですか？あなたは誰に返事をしたのですか？ 0 a--t----are -- ---j--- -hi----od-su-k-? a__________ n_ h____ o s____ n_____ k__ a-a-a-a-a-e n- h-n-i o s-i-a n-d-s- k-? --------------------------------------- anatahadare ni henji o shita nodesu ka?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀನು ಯಾರಿಗೆ ಉತ್ತರ ಕೊಟ್ಟೆ? あなたは誰に返事をしたのですか？ anatahadare ni henji o shita nodesu ka? EN ಆಡಿಯೋ Who did you reply to? DE ಆಡಿಯೋ Wem hast du geantwortet? ES ಆಡಿಯೋ ¿A quién le has respondido / contestado? FR ಆಡಿಯೋ À qui as-tu répondu ? IT ಆಡಿಯೋ A chi hai risposto? RU ಆಡಿಯೋ Кому ты ответил?

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ MP3 (.zip ಫೈಲ್ ಗಳು)

MP3 ಕನ್ನಡ + ಜಪಾನಿ (1-100) MP3 ಜಪಾನಿ (1-100)

ಯಾವುದೇ ವೀಡಿಯೊ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ!

ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳ ಜ್ಞಾನ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವೃದ್ಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಬಲ್ಲವರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೇಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ವಿವಿಧ ಶಬ್ಧಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿ ಒಂದರಿಂದ ಒಂದನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಬಲ್ಲರು. ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಮೇರಿಕಾದ ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನ ಕಂಡು ಹಿಡಿದಿದೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಹಲವಾರು ಯುವಜನರನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದರು. ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರ ಗುಂಪಿನ ಒಂದು ಭಾಗದವರು ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳೊಡನೆ ದೊಡ್ಡವರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸ್ಯಾನಿಶ್ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಉಳಿದವರು ಕೇವಲ ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಈ ಯುವ ಜನರು ಒಂದು ಖಚಿತವಾದ ಪದಭಾಗವನ್ನು ಕೇಳಬೇಕಿತ್ತು. ಅದು “ಡಾ” ಎಂಬ ಪದಭಾಗವಾಗಿತ್ತು. ಅದು ಎರಡೂ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಸೇರಿರಲಿಲ್ಲ. ಆ ಪದಭಾಗವನ್ನು ನಿಸ್ತಂತು ವಾರ್ತ ಗ್ರಾಹಕಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರಿಗೆ ಕೇಳಿಸಲಾಯಿತು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುದ್ವಾರಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಿದುಳಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಳೆಯಲಾಯಿತು. ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ನಂತರ ಯುವಜನರು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಈ ಪದಭಾಗವನ್ನು ಕೇಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಈ ಬಾರಿ ಅದರ ಜೊತೆಗೆ ಗೊಂದಲದ ಶಬ್ದಗಳು ಕೇಳಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಅವುಗಳು ವಿವಿಧ ಶಾರೀರದಿಂದ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತಿದ್ದ ಅರ್ಥರಹಿತ ವಾಕ್ಯಗಳಾಗಿದ್ದವು. ದ್ವಿಭಾಷಿಗಳು ಆ ಪದಭಾಗಕ್ಕೆ ಬಹಳ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಸ್ಪಂದಿಸಿದರು. ಅವರ ಮಿದುಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಪಡಿಸಿತು. ಅವರು ಆ ಪದಭಾಗವನ್ನು ಗೊಂದಲ ರಹಿತ ಮತ್ತು ಗೊಂದಲ ಸಹಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪತ್ತೆ ಮಾಡಿದರು. ಒಂದೇ ಬಾಷೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರಿಗೆ ಇದು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವರ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿ ದ್ವಿಭಾಷಿ ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿಯಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಈ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಫಲಿತಾಂಶ ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಉಂಟು ಮಾಡಿತು. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಕೇವಲ ಸಂಗೀತಗಾರರ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಆದರೆ ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳ ಜ್ಞಾನ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತರಬೇತಿಗೊಳಿಸುವುದು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ದ್ವಿಭಾಷಿಗಳು ಸತತವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಶಬ್ಧಗಳ ಮುಖಾಮುಖಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರ ಮಿದುಳು ಹೊಸ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅದು ವಿವಿಧ ಉದ್ದೀಪಕಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಈಗ ಭಾಷಾಜ್ಞಾನ ಮಿದುಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪರಿಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಾಯಶಃ ತಡವಾಗಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿಯನ್ನೂ ವೃದ್ಧಿ ಪಡಿಸಬಹುದು.