શબ્દભંડોળ

उद्घाटना

जो कुछ जानता है वह कक्षा में उद्घाटना कर सकता है।

udghaatana

jo kuchh jaanata hai vah kaksha mein udghaatana kar sakata hai.

બોલો

જે કંઇક જાણે છે તે વર્ગમાં બોલી શકે છે.

होना

सपनों में अजीब बातें होती हैं।

hona

sapanon mein ajeeb baaten hotee hain.

થાય

સપનામાં વિચિત્ર વસ્તુઓ થાય છે.

देखना

सब अपने फ़ोन्स पर देख रहे हैं।

dekhana

sab apane fons par dekh rahe hain.

એકબીજાને જુઓ

તેઓ લાંબા સમય સુધી એકબીજા સામે જોતા રહ્યા.

प्रवेश करना

जहाज़ बंदरगाह में प्रवेश कर रहा है।

pravesh karana

jahaaz bandaragaah mein pravesh kar raha hai.

દાખલ કરો

જહાજ બંદરમાં પ્રવેશી રહ્યું છે.

निकालना

प्लग निकाल दिया गया है!

nikaalana

plag nikaal diya gaya hai!

બહાર ખેંચો

પ્લગ બહાર ખેંચાય છે!

प्रस्तावित करना

उसने फूलों को पानी देने का प्रस्ताव किया।

prastaavit karana

usane phoolon ko paanee dene ka prastaav kiya.

ઓફર

તેણીએ ફૂલોને પાણી આપવાની ઓફર કરી.

उड़ान भरना

हवाई जहाज़ अभी उड़ान भर चुका है।

udaan bharana

havaee jahaaz abhee udaan bhar chuka hai.

ઉતારવું

પ્લેન હમણાં જ ઉપડ્યું.

पहुंचना

हम इस स्थिति में कैसे पहुंचे?

pahunchana

ham is sthiti mein kaise pahunche?

અંત

અમે આ પરિસ્થિતિમાં કેવી રીતે સમાપ્ત થયા?

फिर से देखना

वे आखिरकार फिर से एक-दूसरे को देखते हैं।

phir se dekhana

ve aakhirakaar phir se ek-doosare ko dekhate hain.

ફરી જુઓ

તેઓ આખરે એકબીજાને ફરીથી જુએ છે.

पता लगाना

मेरा बेटा हमेशा सब कुछ पता लगा लेता है।

pata lagaana

mera beta hamesha sab kuchh pata laga leta hai.

શોધો

મારો પુત્ર હંમેશા બધું શોધી કાઢે છે.

सरल करना

आपको बच्चों के लिए जटिल चीज़ें सरल करनी चाहिए।

saral karana

aapako bachchon ke lie jatil cheezen saral karanee chaahie.

સરળ બનાવો

તમારે બાળકો માટે જટિલ બાબતોને સરળ બનાવવી પડશે.

काम करना

उसने अच्छे अंक पाने के लिए कड़ी मेहनत की।

kaam karana

usane achchhe ank paane ke lie kadee mehanat kee.

કામ કરવું

તે તેમની સારી ગુણવત્તાઓ માટે ઘણો કઠોર પરિશ્રમ કર્યો હતો.