Vortprovizo
bulgaro – Ekzerco de verboj
-
esperanto
-
araba
-
germana
-
angla (US)
-
angla (UK)
-
hispana
-
franca
-
itala
-
japanoj
-
portugala (pt)
-
portugala (br)
-
ĉina (simpligita)
-
adigea
-
afrikansa
-
amhara
-
belarusian
-
bengala
-
bosnia
-
kataluna
-
ĉeĥa
-
dana
-
greka
-
esperanto
-
estona
-
persa
-
finna
-
hebrea
-
hindia
-
kroata
-
hungara
-
armena
-
indonezia
-
kartvela
-
kazaĥo
-
kannada
-
korea
-
kurda (kurmanji)
-
kirgizoj
-
litova
-
latva
-
makedona
-
maratio
-
nederlanda
-
nynorsk
-
norvega
-
panĝaba
-
pola
-
rumana
-
rusa
-
slovaka
-
sloveno
-
albana
-
serba
-
sveda
-
tamila
-
telugua
-
tajlanda
-
tigrinjo
-
tagaloga
-
turka
-
ukraina
-
urdu
-
vjetnama
-
-
BG
bulgaro
-
AR
araba
-
DE
germana
-
EN
angla (US)
-
EN
angla (UK)
-
ES
hispana
-
FR
franca
-
IT
itala
-
JA
japanoj
-
PT
portugala (pt)
-
PT
portugala (br)
-
ZH
ĉina (simpligita)
-
AD
adigea
-
AF
afrikansa
-
AM
amhara
-
BE
belarusian
-
BG
bulgaro
-
BN
bengala
-
BS
bosnia
-
CA
kataluna
-
CS
ĉeĥa
-
DA
dana
-
EL
greka
-
ET
estona
-
FA
persa
-
FI
finna
-
HE
hebrea
-
HI
hindia
-
HR
kroata
-
HU
hungara
-
HY
armena
-
ID
indonezia
-
KA
kartvela
-
KK
kazaĥo
-
KN
kannada
-
KO
korea
-
KU
kurda (kurmanji)
-
KY
kirgizoj
-
LT
litova
-
LV
latva
-
MK
makedona
-
MR
maratio
-
NL
nederlanda
-
NN
nynorsk
-
NO
norvega
-
PA
panĝaba
-
PL
pola
-
RO
rumana
-
RU
rusa
-
SK
slovaka
-
SL
sloveno
-
SQ
albana
-
SR
serba
-
SV
sveda
-
TA
tamila
-
TE
telugua
-
TH
tajlanda
-
TI
tigrinjo
-
TL
tagaloga
-
TR
turka
-
UK
ukraina
-
UR
urdu
-
VI
vjetnama
-
konstrui
La infanoj konstruas altan turon.
emfazi
Vi povas bone emfazi viajn okulojn per ŝminko.
sperti
Vi povas sperti multajn aventurojn tra fabelaj libroj.
interkonekti
Ĉiuj landoj sur Tero estas interkonektitaj.
kunlabori
Ni kunlaboras kiel teamo.
purigi
Ŝi purigas la kuirejon.
enporti
Oni ne devus enporti botojn en la domon.
malŝalti
Ŝi malŝaltas la elektron.
savi
La kuracistoj povis savi lian vivon.
lasi antaŭen
Neniu volas lasi lin antaŭen ĉe la supermerkata kaso.
forlasi
Ili akcidente forlasis sian infanon ĉe la stacidomo.
