Sõnavara

અટકી જાઓ

શિયાળામાં, તેઓ બર્ડહાઉસ અટકી જાય છે.

Aṭakī jā‘ō

śiyāḷāmāṁ, tē‘ō barḍahā‘usa aṭakī jāya chē.

üles riputama

Talvel riputavad nad linnumaja üles.

બોજ

ઓફિસના કામનો તેના પર ઘણો બોજ પડે છે.

Bōja

ōphisanā kāmanō tēnā para ghaṇō bōja paḍē chē.

koormama

Kontoritöö koormab teda palju.

યોગ્ય રહો

રસ્તો સાઇકલ સવારો માટે યોગ્ય નથી.

Yōgya rahō

rastō sā‘ikala savārō māṭē yōgya nathī.

sobima

Tee ei sobi jalgratturitele.

માંગ

તે વળતરની માંગ કરી રહ્યો છે.

Māṅga

tē vaḷataranī māṅga karī rahyō chē.

nõudma

Ta nõuab kompensatsiooni.

ભાગી જાઓ

અમારી બિલાડી ભાગી ગઈ.

Bhāgī jā‘ō

amārī bilāḍī bhāgī ga‘ī.

ära jooksma

Meie kass jooksis ära.

પ્રભાવ

તમારી જાતને બીજાઓથી પ્રભાવિત ન થવા દો!

Prabhāva

tamārī jātanē bījā‘ōthī prabhāvita na thavā dō!

mõjutama

Ära lase end teiste poolt mõjutada!

માર્ગદર્શિકા

આ ઉપકરણ આપણને માર્ગ બતાવે છે.

Mārgadarśikā

ā upakaraṇa āpaṇanē mārga batāvē chē.

juhatama

See seade juhatab meile teed.

આધાર

અમે અમારા બાળકની સર્જનાત્મકતાને ટેકો આપીએ છીએ.

Ādhāra

amē amārā bāḷakanī sarjanātmakatānē ṭēkō āpī‘ē chī‘ē.

toetama

Me toetame oma lapse loovust.

સમજાવો

તેણી તેને સમજાવે છે કે ઉપકરણ કેવી રીતે કાર્ય કરે છે.

Samajāvō

tēṇī tēnē samajāvē chē kē upakaraṇa kēvī rītē kārya karē chē.

selgitama

Ta selgitab talle, kuidas seade töötab.

પરત

શિક્ષક વિદ્યાર્થીઓને નિબંધો પરત કરે છે.

Parata

śikṣaka vidyārthī‘ōnē nibandhō parata karē chē.

tagastama

Õpetaja tagastab õpilastele esseesid.

સમજો

વ્યક્તિ કમ્પ્યુટર વિશે બધું સમજી શકતું નથી.

Samajō

vyakti kampyuṭara viśē badhuṁ samajī śakatuṁ nathī.

mõistma

Kõike arvutite kohta ei saa mõista.

રસ ધરાવો

અમારા બાળકને સંગીતમાં ખૂબ જ રસ છે.

Rasa dharāvō

amārā bāḷakanē saṅgītamāṁ khūba ja rasa chē.

huvituma

Meie laps on muusikast väga huvitatud.